孩子喜欢没有谱子，自己试着弹唱过的歌，这样对学琴有坏处吗？

就爱看看

我家小妞喜欢在练完琴后自己试着弹在幼儿园学过的歌（当然都是比较简单的了），
就是一个音一个音的试出来，也许不一定全对（跟谱子比），但跟她唱的歌的调子是吻合的，至少我没有听出来什么不对的地方，
试出来之后就这么没有谱子自己弹自己试出来的歌，一边弹琴一遍唱，
这给她带来了很大的乐趣和成就感，
但是有次给老师看到了，说她乱弹，让我不要让她这样瞎弹。
我想问问大家我家小妞这样对学钢琴有坏处吗？
我觉得这样蛮好的呀，还练听力，音高的准确（外行话，大家知道是啥意思的）
当然更重要的原因是不想剥夺她的乐趣。
谢谢啦！

琴韵绸缪

呵呵，我觉得这样的话可以提高宝宝学琴的乐趣，应该没啥坏处吧
不知道是不是外行话呢，

persist

1、个人觉得没有坏处，经常有孩子拿着幼儿园或小学的书来让我弹，我也很乐意弹给他们听，边弹边唱，很容易激发他们的兴趣。有时候他们也会自己在家弹右手，来了以后我弹左手，一起合作一下。
2、自己喜欢的曲子，在家弹单音的时候可以按老师要求的手的姿势找音，这样更好一些。
3、练琴结束了，就让他在钢琴上自由发挥吧，乱弹一气也是可以的，哪怕用拳头敲敲琴。

个人教学观点，仅供参考~~

我家小鱼

我家小鱼也有这样的情况，基本上都是练完琴以后，有时候还会弹上几句编的曲子给我听，问我“可好听呀？”弹她的曲子时，手型嘛当然不像练习时的一样（有时候还会用一根手指弹）。我会表扬她，说她的曲子编的好听，不过如果按老师要求的手型去弹编的曲子效果会更好。小鱼有时候还会画五线谱，上面画上音符，有学过的曲子，也有自己的编，音符画的离标准的差距很大。我看过后会陪着她一起对着她画的音符和她一起唱。这几天她还让我教她画高音符和低音符号。
我个人觉得孩子有兴趣，应该去鼓励，前提是不影响正常的学琴，应该支持孩子。
小孩子的好奇心很重，小鱼啥事都干过，刚学琴时，小脚丫都放到琴健上玩过的。

松松没级

我觉得没啥不好，我家有时在弹完老师教的曲子后，也会摸摸他听过的自己感兴趣的曲子我认为对他的听力有好处

f533422

认为是孩子的创作活动，鼓励!

涛涛妈

回复 就爱看看 的帖子
这样很好呀！我们老师以前也建议他在琴上自由发挥，哪怕是乱弹都可以的，有时他喜欢听的音乐，没谱时他也在琴上弹，当弹的有点像时他很开心