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如何面对比较难的曲子(对孩子当前水平来说)?

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发表于 2011-6-25 13:28:10 | 显示全部楼层 |阅读模式
最近女儿再练《彩云追月》,一首很好听的曲子,虽然孩子比较喜欢它,但其中有些片段手指跨越很大,弹奏时很容易顾此失彼,为了弹出感觉,孩子努力的张开她的小手。虽然小手已经努力的在打开,虽然胳膊已经累得酸痛,但还是没有弹好,妈妈开始有些坐不住,孩子也很沮丧地说:“妈妈,我是不是很笨呀?”。妈妈深呼一口气,给女儿一个大大的拥抱“宝贝,我们停一下,你一点也不笨,只是这是曲子对你来说可能有些偏难,我们歇一下,重新找个合适的练习方法。”稍事休息后,我和女儿商量把这个硬骨头先打碎,分成一点一点的小骨头来啃,先单手一个小节一个小节的弹,几遍以后再一个小节一个小节的合,如果没有三错,这个小节就算通过,几个回合下来,女儿高兴地说:“妈妈,我发现原来没有那么难!”呵呵,太好了,终于让女儿又重新振作了,又给女儿一个大大的拥抱,“是的,宝贝,很多时候困难并不是我们想象的那么难,我们一定要沉心静气,这句话送给你,也送给妈妈自己。”
    面对超出孩子目前水平的难曲子,面对孩子练琴过程中出现的畏难情绪,聪明的你有何高招?请把您的好的经验,好的方法和我们一起分享吧。
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发表于 2011-6-25 14:20:58 | 显示全部楼层
呵呵,面对难点你的方法非常正确!加油!
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 楼主| 发表于 2011-6-25 14:45:30 | 显示全部楼层
谢谢鼓励!
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发表于 2011-6-27 17:45:57 | 显示全部楼层
我家喜欢挑战高难度的,而且比简单的要认真的多。
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发表于 2011-6-28 10:22:52 | 显示全部楼层
欢迎老师来指点下{:soso_e163:}
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发表于 2011-7-6 09:18:38 | 显示全部楼层
不建议练习比当前水平高很多难的曲子,因为它之所以对于现在较难是可能一是因为孩子手不够大,力量不够:二是因为这是日积月累的过程。老师每次布置的曲子是按部就班根据孩子情况来的。当然自己对这个曲子很喜欢,但对自己又实在有点难,版主你的做法还是很好的,一点一点慢慢的,用鼓励的方式一起努力。但通常孩子会没有耐心,大人也没有,这样练习较难的曲子反而会打击孩子的信心,不想练下去。

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发表于 2011-7-25 11:04:43 | 显示全部楼层
好的经验分享,谢谢
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发表于 2011-8-2 17:40:08 | 显示全部楼层
我是来学习的,我家面临困难有逃避的倾向,需要我的鼓励
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发表于 2011-8-26 00:34:03 | 显示全部楼层
谢谢分享
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发表于 2011-8-26 08:48:40 | 显示全部楼层
本帖最后由 jane 于 2011-8-26 08:48 编辑

学习方法很重要,化繁为简,化难为易,还需要老师与家长的帮助,孩子才能学会方法。
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