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关于合肥钢琴教育的些许思考

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发表于 2012-7-20 21:59:15 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天写了篇日记,请各位家长去我的个人页面看一看,希望能获得宝贵的建议!谢谢

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发表于 2012-7-20 22:18:15 | 显示全部楼层
我经常对学生说,你演奏钢琴你就是演奏家,只不过我弹的年限多,你弹的少,但不代表我们就不优秀。我们同样优秀!同样有责任去诠释好钢琴作品!{:soso_e179:}

汪老师的学生一定比较自信!
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 楼主| 发表于 2012-7-20 22:20:38 | 显示全部楼层
梦媛 发表于 2012-7-20 22:18
我经常对学生说,你演奏钢琴你就是演奏家,只不过我弹的年限多,你弹的少,但不代表我们就不优秀。我们同样 ...

其实老师、家长、学生三者的关系密不可分。我们可以看到,老师鼓励再多,回去家长没有督促,小朋友也偷懒,那是无法弹好的。很庆幸的是我看到合肥的情况比上海的好多了,孩子们也很快乐!
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发表于 2012-7-20 22:22:25 | 显示全部楼层
课堂上,学生得到老师的鼓励,学琴过程是快乐的;回到家认真练琴,得到家长的认可,同样是快乐的!
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发表于 2012-7-20 23:41:03 | 显示全部楼层
汪老师的页面在哪呢?
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发表于 2012-7-20 23:56:47 | 显示全部楼层
蓉蓉 发表于 2012-7-20 23:41
汪老师的页面在哪呢?

点汪老师的名字进他的空间。
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发表于 2012-7-21 00:01:34 | 显示全部楼层
关于学生:台上一分钟,台下十年功。没有刻苦的练习是不行的。个人建议每日练琴时间不可以少于一小时。很多人用作业多来推脱,那也是借口。如果学而不练,那干脆别学,浪费精力更浪费金钱同时还耗费老师的精力。
赞!!!老师说得真好。
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发表于 2012-7-21 00:22:57 | 显示全部楼层
“现在各种师资培训也很多,但是真正去了能有收获?几天就可以有很大提高?作为教师也好、家长也好,更要在于平日的积累,多听、多想、多切磋,才可以有真正的进步。
非常赞成!!平时的点点滴滴才是真性情!

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发表于 2012-7-21 11:07:57 | 显示全部楼层
教师的水平直接影响到学生的成长与成才。教师的水平体现在两方面,一是对音乐作品的理解、把握以及诠释;另一方面是对不同的学生因材施教。--------------------------汪老师分析得好!特别是第二项,体现了老师教的水平。 很期待合肥音乐培训市场上多一些称职以及高水平的钢琴老师
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发表于 2012-7-21 20:35:29 | 显示全部楼层
{:soso_e179:}
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