爱她就让她唱歌!

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爱她就让她唱歌吧

记马丁合唱前言

2012年9月7日马丁第一次合唱已经结束，可是班长交待的回课日志却一直没有静下心来认真去写，就这样混混沌沌过了一个星期，晚上的时间空闲下来，可惰性渐长，让我有一种虚度光阴的罪恶感。{:soso_e117:} 下面开始记录：
踩着轻快的脚步，她，一个我最爱的可人儿，在我面前，在我的视线里，跳跃着，嬉笑着，快乐着。雨水打在她的身上，有点耀眼。而小小脸蛋上绯红的春色，分明在提醒我，她是快乐的！而我们的目的地那就是——太湖路马丁音乐学校！
今晚７：00——8：30是琴童网少儿合唱团第二期第一级学员的第一堂课。20多人，年龄从四岁到10岁的小娃娃们，别看年龄小，但个个身揣绝技，且每个孩子背后都有一群热爱音乐的家长们在给他们加油和鼓励！合唱地点选在马丁音乐学校的音乐教室，老师姓闫，中年，身材和气质都很让人“嫉妒”的男性。作为琴童网里资深较年长的家长，到达目的地，我很自觉地往最后的一角坐下，深呼吸，开始看老师上课。
老师给孩子的感觉很亲切，并且孩子们也很聪明，很快就能理解老师的意思，这个小小合唱团里，有不少小朋友都在学钢琴，所以对于老师的一些专业术语，理解得比我们还快，而我呢，就是扫盲级别的，所以听得格外的仔细。
首先老师告诉小朋友歌唱之前上身保持直立姿势，两眼平视前方，双肩放松，挺胸收腹。其次再用口鼻慢慢地平稳地吸气，缓缓地用口呼气。
  接下来是练声，低音气短，慢慢地按照老师的方法，把下颚打开，试着用气息帮助发出声音，“先出气，再出声”尽量使音色显得柔和统一。 说到这里自然就会提到呼吸，老师用了很浅显的表述，首先是不要耸动肩膀帮助呼吸，要用上腹部的力量，但也要留意这并不表示在准备唱之前先用力的吸一大口气，而是要养成一种类似于习惯的方法，在发出声音的同时，腹部就能够收紧气息，并且要练习坚持到舒缓地完成。以前也听说过发声要充分运用腹部，一直不得其解，今天在老师的现场传授中，领悟会更直观，模仿的时候也更接近，当腹部真的开始使出劲发挥作用的时候，我还很俗气地想此法完全可以用于保持身材！
最后一个部分是一小段合唱练习，算是提升学习兴趣的方式吧，所以老师并没有要求达到完美和谐的水平，所以这中间有多少蒙混过关的，估计老师后面会有招对付这帮聪明的小朋友。第一次上规模的“大班”课，别有一种说不出的感觉，我经常在这样的老师身上发现并学会了思考，如何保持并延续孩子的兴趣。心里非常感激这样的聪明爱动脑筋又努力的老师的同时，我自己也在思考如何在生活方面或者学习方面让自己也拥有这样一种能力，就是一、让孩子在我的身边不感到无趣；二、让孩子保持对事物的好奇心；三、让孩子明白，坚持是一种优秀的品质，而坚持是需要自己努力的，如何努力，方向是否正确，这些都需要自己学会思考和判断；四、让孩子感觉到生活的美好，从而产生一种动力，愿意为了这样一种美好而去自发的努力和奋斗。
父母能够给予一个孩子最好的爱，并不是物质上爱的方式要什么给什么，而是千方百计创造一个环境让她在精神上获得一种快乐。因为这种快乐会激发她的兴致，使她在无意识当中会对自己有一个形而上的要求，让她自己变得越来越好。而这仅仅一点，就已经足够。
但愿她能在这样的一种氛围中，把自己的快乐和兴趣发挥到极致，即使痛，即使乐，亦唯美。
补记：语无伦次，还望各位合唱团的妈妈们不要怪罪我拖延回课时间，及有才的家长们不要拿砖拍我。。。。。{:soso_e144:}