转载--你的手型对了吗？

茉莉

    孩子们学钢琴，在初学阶段通常都会遇到手型的问题，很多老师家长也对这个问题头疼不已。今天小曼与大家分享一下关于手型的几个要领：
1、指尖要求
   用手指的什么部位触键盘呢？我们的手指尖如同我们的脚尖，走路时，我们用什么位置站立呢？显而易见，唯有我们的脚掌牢牢地站立于地面，我们才有可能走动起来。指尖不垂直于键面，犹如走路不用脚掌，而用膝盖甚至是整只小腿跪在地面，那是无论如何也挪不开步子的。想想我们走路的样子，手指还能躺在键面上吗？
2、掌关节要求
    掌关节是良好手型的支撑点。如果说钢琴犹如一条长长的小河，那么我们的掌关节就如同一座架在河面上的小拱桥。拱桥是什么形状？对，让我们的掌关节撑起来，呈半圆的拱桥状，在键面上架起的一座小桥。我们的五个手指如同五个桥墩，牢牢地站立在琴键这条小河里，让我们的小桥又结实，又漂亮。在手指依次摆好时，你会发现把手指摆放的位置画出来，会形成一个美丽的彩虹状。
3、虎口要求
   虎口，你可以想象成是老虎的嘴巴，老虎总是要张着一张嘴，咬东西。对了，我们的虎口也要成为名副其实的老虎嘴巴。张开我们的小虎口，犹如字母里的C般，让我们的拇指和食指指尖几乎可以完成一个椭圆形的小圆圈。可千万别让你的虎口瘪了。
4、手腕要求
   手腕应该在多高的位置呢？不能太高，也不能太低要正好与白键齐平。让你的手一摆上去，纵向看，犹如一个小小的屋顶。掌关节是屋脊，最高。手腕和指尖是屋檐，一样低。
  需要注意的一点，我们教学和练习中都会比较容易发现孩子不规范的手型，而比较忽视“僵硬的规范手型”。僵硬的手，即使手型再规范也是徒劳。所以，在强调手型的同时，切莫忘记规范手型与放松状态之间的关系，不要为了手型而手型。在一个规范中寻找最自然，最舒适的弹奏方法才是我们强调手型的目的。

acheng1616

不要为了手型而手型

静静妈妈

盖房子打地基啊

毛毛虫

手型问题，好纠结啊，只要练琴都要说好多遍。{:soso_e127:}

乐乐初学

手型这东西，只要放松一段时间就不能看了，昨晚还为手型河东狮吼呢！

AChong

感觉手型像笔迹，没个十年八年不会成型的，我是外行说的不对就当没说。

pingweihf

手型纠正中

jane

孩子要保持正确的手型，真是不容易，弹着弹着就变了，家长老师要经常提醒。

亭萱0703

每次弹琴的手型都不忍直视，光听心情还好，看着手型听心里一阵无名火

欧阳

同上、同上上、同上上上上……  我家右手腕还有上下打拍子的功能呢，有同样烦恼的么？