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西瓜妈的陪练日记(第42课以后………………)

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发表于 2009-12-17 17:08:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 西瓜妈 于 2010-1-8 16:34 编辑

先前宝宝的学琴日记是发在QQ空间里的,写日志也只是想记录一下宝宝的学琴历程,让宝宝长大以后看看自己这一路是怎样走过来的。
涛涛爸要把日记粘贴过来了,我想发在论坛也没什么,起个抛砖引玉的作用,希望能有更多的琴童家长一起交流,让我们的孩子共同进步。

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森林 + 6 非常有意义!

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发表于 2009-12-17 17:17:07 | 显示全部楼层
回复 1# 西瓜妈


我爱人看了你的日志,天天昐着你写,哈哈,以后叫她也写,或是我来写!
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 楼主| 发表于 2009-12-17 17:25:14 | 显示全部楼层
12月8日 第42课


回课拜厄94和96还行,但是音阶弹得不熟练,所以新课音阶就没有加了,让宝宝再弹一周,多练练。这样也好,每天10个音阶练的是有点让人崩溃,呵呵!

新课拜厄98,小汤三《农民舞曲》,预习拜厄99。这周的任务算比较轻的,老师说,98比较难,这周就学这一首了,不过最难的部分就快过去了,后面的要轻松些。后面的拜厄100老师也弹了给宝宝听,宝宝说好好听哦。老师的目的是给她学习的动力吧!

这周手掌的支撑感觉进步了,但是右手还是有些歪,提醒了就想起来了,不提醒就忘了,天天不断的提醒,宝宝比较烦。我说:“你烦也没用,弹好了,妈妈就不说了,我老说还嫌弃累呢?”宝宝说:“累什么累,还能有我弹琴的累啊!”看来就要治不住这个小丫头了。
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 楼主| 发表于 2009-12-18 11:46:38 | 显示全部楼层
12月15日 第43课

到老师家上课,前面是一个比宝宝小一些的小妹妹,每次宝宝弹的时候,小妹妹会在边上看一会,就像当初宝宝看其他大姐姐弹琴一样,呵呵!不管怎么说羡慕别人和被别人羡慕都可以转化为学琴的动力吧。

这次当着妹妹的面宝宝的手被打了一下,不重,但妹妹看了有些吃惊,老师说:“最喜欢的学生练不好我也打,不要以为老师喜欢你就不严格要求了。”我觉得老师打这一下是起震慑作用的!

宝宝倒是比以前勇敢了,一点眼泪也没挤,情绪也没受影响,立刻调整好手型又接着弹,接受批评并很快改正,心理耐受力提高了不少。

回课部分曲子弹的都不错,就是右手的老问题依然存在,再练,也没有别的办法了。

新课拜厄99、100,小汤三《我的太阳》,音阶一条,预习拜厄101,任务还是很重的。幼儿园没有学习压力,等明年上小学练琴时间可能就要压缩了,现在还是多练吧!
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 楼主| 发表于 2010-1-8 16:33:26 | 显示全部楼层
12月22日 第44课
回课除了右手小指支撑不好,其他的都还好。新课学了宝宝最期待的拜厄100条,还有拜厄101,小汤《牛仔之歌》,音阶一条。预习拜厄97条。每周的作业量基本都是两条拜厄,一条小汤,一条音阶;每天将近两小时的练琴时间宝宝也习惯了,是有点辛苦。宝宝说最喜欢上钢琴课了,因为上课这天的晚上就不要练琴了,呵呵!不过这几次课老师走了以后,宝宝都用半个多小时把老师才上的新课弹一弹,她说,这样容易记住,第二天练就不累了。自己还知道安排了?什么时候自己自觉练琴,我这个想偷懒的陪练就省心了!
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 楼主| 发表于 2010-1-8 16:34:04 | 显示全部楼层
12月29日 第45课

课程按部就班,但是音阶不好,转指的时候脑子就不知道在想什么了,回课时候在家弹熟的音阶竟然也磕磕巴巴的,郁闷啊!

右手小指的支撑依旧不好,老师发出了警告,再不好大五角星就没了,下次课就黑三角,宝宝可怜巴巴的看着老师,老师不忍心,还是给了五角星,着五角星还带要的!

这周曲子的量不大,着重练好音阶和手指,就这个任务也不容易,唉!
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 楼主| 发表于 2010-1-8 16:36:02 | 显示全部楼层
我课放在一个帖子底下了哦,这样大家找起来方便些!呵呵!
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 楼主| 发表于 2010-1-8 17:16:10 | 显示全部楼层
元月4日 第46课
新年的第一课,宝宝上的可不好哦!

回课手指练习通过,音阶,到F小调错指,弹了5遍才对。

学新课,因为手歪被老师打了手,打一下就记得了,弹弹又歪了,又给打一下,弹弹又歪了,反复着给打了好几下。宝宝哭的鼻涕一把泪一把,老师说:“不许哭,哭就能弹好了,又不是做不到,不努力!”还别说,给打几下以后还真就不歪了,真是不打不行哦!

新课上了拜厄102、103,小汤《假日之歌》,预习拜厄104,音阶要求提速。拜厄眼看着就要结束了,老师让买车尔尼599,小奏鸣曲,初级巴赫,还有考级书,宝宝要进入新的阶段学习了,是要更加努力才行。

课后问宝宝老师为什么打你啊?宝宝说:老师喜欢我,严格要求才打的,老师打了5下呢!呵呵,记得还挺清楚的,这心思多记记谱,想想怎么弹好琴也不至于挨打啊!

老师的几巴掌彻底的把宝宝娇气彻底打下去了。娇气:遇到难的就耍娇,不想练,提条件,陪练意志稍不坚定就给减遍数了,结果可以想象!骄傲:在家里得宠,在幼儿园会混,回家弹琴给爸爸、爷爷、奶奶听得到的都是夸奖,渐渐的就骄傲了。没有老师严格的教育一下是不行,也给我这个当妈的提了个醒,在家陪练也要严格,不能心软啊!

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蓝色地中海 + 2 + 1 学琴真不是件容易的事啊!
森林 + 6 哈哈,我都不敢给你回贴,怕中断

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 楼主| 发表于 2010-1-23 10:56:46 | 显示全部楼层
元月11日 第47课
上次可被打以后,这周回课手有小小进步,就这样还是被老师打了4下,回家的路上宝宝还高兴的说:“妈妈上次被打了6下,这次被打了4下,说明我进步了,下次争取被打两下!”不能争取不被打么?真晕啊!

回课拜厄和小汤弹的挺好,《假日之歌》我比较喜欢听。音阶老师让定在120,响一下一个音,这个也能做到,就是跑起来手型就变了,还要加强练习。

这周作业,拜厄104条,小汤《嚓、嚓、嚓、》,半音阶,还有12条音阶速度要弹到144,任务也不轻,好好练,别在给打了哦!呵呵!
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 楼主| 发表于 2010-1-23 10:59:14 | 显示全部楼层
元月19日 第48课
回课音阶速度144弹的还行,就是弹着弹着手就变形了,弹曲子的时候手是摆正的,但是是刻意摆正的,老师说,回课的时候装样子,在家肯定没按要求好好弹。说的一点都不错,在家要求严了就叫唤,不严不行啊!老公说也别逼的太紧了,差不多就可以了。但是既然练了,时间也花了,不认真也是弹一边,认真也是弹一遍,还是要认真才对得起自己。

新课已经全面升级,进入了车尔尼599的学习,小汤进入了小汤4的学习,小汤类似课外作业,主要是车尔尼和哈农,因为手没有跟上,其他的就不能在上了,继续把基础搞好再说。

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森林 + 6 认真和不认真都是那些时间,哈哈

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