求教初始学琴和视唱练耳（第二周，2010.2.1-6）

senlin

我们还没有这种想法，我们也不懂，不过家长了解一点音乐应该是有点好处的

西瓜妈

王炎论坛上有个王汉华老师，提倡小孩子从小开始视唱练耳，建立固定音高。
这个我也很关心，网上也看查了查：有的说需要加入视唱练耳课，有的说，孩子弹琴的时候跟着唱谱就可以了，等大一些在进行视唱练耳课程。
也问了老师，老师说，大一些在学，孩子小了负担太重，搞多了孩子累，怕失去了学琴的兴趣。倒是可以去唱唱歌、跳跳舞，即参与集体活动，又不占用练琴时间，还可以加强乐感和节奏感。
个人觉得孩子学琴是作为业余爱好，一切顺其自然比较好。如果想让孩子走专业路线就早点开始比较好！

西瓜妈

顶

persist

家长要是懂一点音乐当然对孩子练琴是有帮助的，如果家长有这个兴趣，可以去报报班，既陶冶情操，又可以增加自己的一些知识，单位里搞活动的时候也可以派上用场。

小小孩子刚开始的时候不需要去报班，弹琴的时候要多唱，若不愿意唱，爸爸妈妈可以和他一起唱，平时也要多唱唱音阶。音名、唱名，都要唱。上行、下行都要唱熟，据我观察，4岁的孩子1个月内就能唱很熟了。爸爸妈妈可以故意唱错，来激励宝宝唱对，给予表扬。

我一直提倡钢琴的音色对宝宝听力很重要，所以有的家长问买琴的时候，我都会建议买好点的。太差的琴音色会走得快，后期调琴的几率要高一些，当然花费频率也高一些。这是只是我个人观点。

越小的孩子听力越好，大了听力就减退了。这是因为我们人类生下来，最先是听觉——触觉——视觉——味觉，大体上是这个发展模式（好久没写理论的东西了，可能有点出入）所以听觉越大越退化。

那4岁孩子怎么训练呢？
单音：多唱音阶、唱名、音名，上行、下行。
音程和和弦：可以用想象的方式，比如：大和弦听着像天晴；小和弦听着像阴天等等一些拟人的方法，孩子也接受，要用孩子的语言来说，不能用专业的语言，孩子当然不能接受。

无论是业余还是专业，音准很重要，就是以后不走钢琴专业，至少唱歌不跑掉啊~