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周广仁钢琴教学艺术

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发表于 2010-10-21 19:09:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
周先生语录:

“体会手指内在的力量。”

“手指尖要会说话,会唱歌。”

“脑子要走在手指的前面。”

“弹渐强,渐弱全在手指的功夫上。”

“弹均匀的标准是四个一致,即时值,速度,音质,奏法的一致,关键是倾听。”

“力量要用在点上,不要持续性用力。”

“钢琴弹奏的最终目的是表现音乐。”

“我主张从断奏入手,是为了让初学者先学会手指的支撑和避免手臂紧张。但从根本上来讲,学会弹连奏还是弹钢琴最重要的基础。”

好的演奏必须解决三方面的问题:

一:有清醒的头脑和对音乐的想象力;

二:有熟练的技巧;

三:有丰富的感情。

“演奏者要靠自己的乐感和音乐修养来处理力度。

1、一首乐曲最容易感动人的首先是旋律,

2、钢琴音乐是多层次的,是复调性的,这正是钢琴艺术的魅力,

3、力度变化还表现在对乐曲结构的分析和处理上,

4、根据不同时代风格和作曲家的风格来选择不同的力度范围和具体的力度处理问题

学会听声音和懂得如何去发出自己所理想的声音是非常重要的。

1、钢琴家应具有良好的声音概念,要有丰富的音色想象力,对声音应非常敏感;

2、钢琴家善于倾听自己的演奏,用专业化的音乐听觉严格地检查自己所弹的每一个音;

3、钢琴家应懂得科学的发声原理,懂得如何实现自己所想象的声音,充分发挥自然的人体重量,很松驰地弹奏;

4、钢琴家应具有全面的音乐历史知识,熟悉各个时代的风格特点。同时应有系统地掌握多种触键方法,根据作品的需要选用不同的弹奏手段;

5、训练音乐的听觉和学会控制声音,必须通过非常耐心和冷静的练习:

  必须用慢速练习,要来得及检查每一个音,把快的技术性的乐句用歌唱性的弹法慢练,才能保证音质;

  用客观、冷静的头脑去检查声部之间的平衡;

  用松驰的肌肉体会放松的条件下进行复杂的手指活动;

6、以上的看法不一定正确,只是一家之言,与老师们共同探讨。

  最终把身心统一起来,做到理智与感情的高度统一;

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发表于 2010-10-22 09:35:35 | 显示全部楼层
很好,切重要点。
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发表于 2010-12-15 09:02:52 | 显示全部楼层
说得太棒了,学习了
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发表于 2010-12-15 10:27:07 | 显示全部楼层
言简易骇,学习了
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发表于 2010-12-15 15:03:15 | 显示全部楼层
学习了, 呵呵
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