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楼主: angel

琪琪学琴记(更新12月1日第二十三堂课)

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 楼主| 发表于 2011-11-9 08:17:56 | 显示全部楼层
06小路 发表于 2011-11-8 10:18
琪琪学的好快啊!
感觉从《在堤岸上》开始难起来。左右手变个不停。
孩子们可真不容易啊!

感觉越往后越难了,上次课还和老师说现在看小汤一真的好简单,可是当时也是觉得难。我们家长也要一起坚持,一起加油
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 楼主| 发表于 2011-12-5 17:33:30 | 显示全部楼层
最近这三周工作太忙,一直没时间记,现补上
2011.11.10第二十一堂课
作业:孩子们的拜厄82页第24条至85页第27条,85页第28条至88页第29条,上周没过的23条和大汤三一首曲子,哈农第五页

2011.11.17第二十二堂课
本周开始琪琪开始滋生对钢琴的反感情绪,加上个人工作原因,我也就没太管,只在周末强化了一下,可想而知回课情况,没有一条是很流畅的通过。和老师沟通后,老师让她现场弹2条新曲子,她也能磕磕巴巴的弹完,老师说,识谱是没问题的,就是应该加强练习。其中重点也就是左右手的交叉呼吸问题,其实这也是我们平常在家练习主要需要攻克的难关。

下周老师要带学生去外地表演,正好我也要出差,所以课推迟一个星期。可是这两周的情况更糟,每天的练琴不再主动积极,每天练琴时间估计都没有半小时,学习进度也很缓慢。每次提到练琴,她就说“我已经到极限了”,也不知是不是半年是一个坎,看来如何再次激发她对钢琴的热情是我必须而且也是迫在眉睫要考虑的事了。

本周的作业完成率极低,质量要等今晚上课才能知道,我预测不是太好。从本周一开始我重点抓她练习过的曲子,关注其呼吸是否到位。有一点值得表扬的是,表演的曲目大汤二“小步舞曲”基本能把谱子背下来了,只是中间还有断位的地方,还有踏板还没涉及,呼吸还要改进。

为了更好的激励琪琪练琴,我定制了“琪琪加油”和“琪琪真棒”的贴画,同她说明奖励规则后先试了一下,果然奏效,昨天练琴积极性大涨。

作业:孩子们的拜厄88页第29条至95页第33条
大汤三一首曲子“部落舞”
哈农第六页变化练习

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 楼主| 发表于 2011-12-5 17:33:48 | 显示全部楼层
2011.12.1第二十三堂课
回课质量无法说了,我认为应该是有史以来最不好的一次,老师也明白这几周我都无法好好配合,于是课堂上让琪琪现场完成上周的未完成的拜厄练习作业第93页32条,经过老师指点及有针对性的练习,她竟然能和老师合奏了,所以没有练不会的曲子,只有懒惰的琴童。

本周陪练依旧不情不愿,不过在贴画的激励下,有些效果。进入小学学习初期琪琪的一些坏习惯又回来了,所以本周还是以学业为重,再次同她一起慢慢调整状态,坚持!

作业:孩子们的拜厄93页第32条至100页第36条
大汤三一首曲子“步态舞”
哈农第六页变化练习

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