9月23日

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   昨天，熊爸出了点事，姐姐陪他去了，一凡没地方去，我也将其带到了琴行。我没让一凡进教室，担心他会分散小涵的心。我一会在教室，一会又去大厅看一凡。未全部陪小涵上课，这样也好，让他也学着自主地上课。
   这是他上的第23堂课，先是回课，哈农4、5指分手练，我只看到结尾处，老师评价还行，只是右手的1、2指有时还会瘪，让他注意；拜厄的16条我未听到，只听到小汤3里的曲目，《日出》他演绎得很好，将强弱表达得很到位，老师夸奖他了；落提练习也没问题，《黄鼠狼逃跑了》也熟练，只是说他跳音弹得有些重。
   本节课新学了《布吉乌吉舞曲》《知更鸟罗宾》，布置了半音、全音作业；拜厄第17条、18条、19条、20条（由于国庆放假，所以多教了些）；还有哈农的4、5指合手练习。
   没妈妈在，小家伙依然很认真，我很欣慰。课中，我进教室看到一幕师生对话场景：
   老师指着拜厄20条对小涵说：“你把这条弹给我听下。”
   小涵耷拉着双臂，从他那缺了门牙的嘴巴里蹦出：“我不会弹。”
   老师摸了摸他的背：“你那么聪明，老师相信你会弹的。”
   小涵说：“真的要弹啊？”
   老师微笑着看着他赖皮的样子，点了点头。
   小涵无奈，调整好姿势，认真地弹了起来，虽然有些慢，不过还是弹完了，也没有错音。
   老师又适时地夸奖道：“我说你行吧。”
   小涵不好意思地笑了。
   很快地一节课结束了，这次他得了两个小贴画。回家路上，还不忘批评妈妈：“我说的吧，如果你弹的好老师才奖励你小贴画吧。”我又不好意思地向他再次承认了错误。 {:soso_e106:}

炀炀妈妈

很给力，赞一个{:soso_e113:}  期待继续{:soso_e128:}