2016年11月21日微信3群值班老师问题汇总

雨纷纷

2016年11月21日微信3群值班老师问题汇总

      11月21日微信3群值班老师：陈玉，值班时间：14:00-17:00
      值班老师简介：陈玉老师，女，原市妇女儿童培训中心教学主管，钢琴教学主任，现任喜乐钢琴教室负责人，近二十年教学经验， 热爱钢琴教育工作，并致力于做有特色的钢琴教育。
      陈老师于14点准时来到微信3群值班,耐心的解答群友提出的孩子学琴碰到的多种问题。现将大家在群内的有针对性的提问以及老师回答汇总，希望能够帮助到年龄相仿，琴龄相仿的孩子们共同成长，也代表我们琴童网所有的家长对陈老师表示诚挚的感谢。

      值班详情：
      暖暖:请问老师，在孩子练琴中间出现不想练习，不耐烦的时候，该怎么处理呢
      钢琴陈玉老师: 找到根本原因对症解决。比如是曲子难呐，还是觉得没意思等等

      飘逸: 请教老师，练琴的孩子，学习情绪是否都会有周期性转变。比如这一个星期的练琴态度都比较积极，下个星期就开始拖拖拉拉，消磨时间，过几天又会进入状态。
      钢琴陈玉老师:你说的这种情况在孩子练琴过程中，是非常正常的，家长在陪练过程中，要多一些鼓励，多一些策略。

      淡淡:老师，我家女儿今年六岁，学琴四个月，前两个月很认真 进度也比较快，一个月把小汤一学完了，现在学汤二，她总是坐不住，练半小时就不肯再弹了。现在对钢琴反感了，觉得是负担。
      钢琴陈玉老师: 孩子的兴趣问题是多样的，有的时候是为畏难了，有的时候是觉得曲子枯燥了，有的时候是觉得不够自信了等等，让老师一起帮忙找出原因来，才好解决啊

      L i ng一平常心:老师，我家女儿今年8岁，学琴两年半多，孩子们的哈农弹了1年半弹完了，现在老师让弹大哈农，没弹音阶和琶音，这样做可以吗？
      钢琴陈玉老师:我觉得可以与老师沟通一下，向老师了解一下孩子手的情况，了解老师是如何安排的

      海婷啊:老师，有没有什么书，可以推荐给我们家长们看看，希望能在孩子的学琴道路上少走弯路
      钢琴陈玉老师:其实琴童网的订阅号里有的时候也会发一些非常好的关于指导琴童家长的文章，可以多关注一下。
      
      Amy 刘:老师，孩子刚学了4节课的巴斯蒂安教材，下周进入五线谱，我觉得孩子不到五周，没法接受后面的难度，想直接专小汤，从五线谱入手，这样有没有问题？担心后期再转教材，太麻烦了。
      钢琴陈玉老师:可以把你的想法告诉老师，听听老师的意见。两种教材各有所长吧。觉得进度快了，可以让老师稍微放慢一点。教材是老师的教学工具，老师在选用这套教材的时候，说明他对这套教材是认可的。但每个孩子的情况是不一样的，如果真的觉得很不适合，需要调整，完全是可以和老师做很好的沟通的。本身教材就是可以灵活运用的，它们相互之间是不冲突的。

如果还有其它琴童家长朋友们有问题想咨询我们老师，也可以扫下方二维码加入我们预审群哦！

小榕树

谢谢陈老师！学习了！

青青草

瓶颈期真是难受人！

董铮寂

陈老师说的真好！