2016年12月5日微信2群值班老师问题汇总

茉莉莉

2016年12月5日微信2群值班老师问题汇总

12月5日微信2群值班老师：吴老师，值班时间：14:00-17:00.
吴老师简介：吴玉佩，本科学历，1996年毕业于安徽师范大学音乐系音乐教育专业，1974年出生，1989年开始学习电子琴、声乐，1993年开始在琴行、少年宫授课，荣获全国社会音乐教育优秀辅导教师，全国艺术特长生评委老师等荣誉称号，参加了中央音乐学院第23期师资培训、全国生命教育委员会“教练型教师“教育家实践之旅第19期学员。23年的少儿音乐教学经验加上新的教育理念和方法让更多学琴的孩子能够成功坚持，擅长教授3/9岁起步钢琴琴童、少儿声乐和高考艺术生，崇尚”学习音乐不仅仅是学习一项技能，而是通过音乐学习感悟人生，提高对生活中的美、幸福、快乐的感悟力的教育理念；使用“教练技术”去引导、激发孩子自身的生命动力，让孩子的生命在音乐的熏陶下健康、快乐的绽放！

小帅老师：欢迎，欢迎，欢迎！

天使：小帅老师，谢谢！

天使：也很高兴和大家一起讨论孩子们的音乐学习。

海棠（琴童网）：谢谢吴老师。

天使：不客气.

玉兰（琴童网）：欢迎吴老师！

风景:@吴老师下午好，请您讲讲如何加强孩子的基本共联系好吗?

天使：@风景 好的，你的孩子是初学吗？不同程度的孩子基本功练习不一样。

风景：@天使学了2年多了。

天使：钢琴基本功主要是识谱、节奏、手指功能

风景：@天使 识谱很快

风景：节奏也没问题

风景：就是手指技能不行。

天使：初学的孩子主要基本功能就是识谱能力和节奏练习，识谱能力要通过唱谱、独立认音、掌握五线谱的线间规律来练习。

风景：我也能发现，就是用力不对的问题，怎么去改正

风景：我们很少唱谱

风景：现在感觉就是基本技法不行

天使：@风景&#8197;两年的学习已经是初级阶段了，基本功就要在识谱、节奏的基础上侧重手指练习，目前我使用的教材主要是<孩子们的哈农＞和＜钢琴天天练＞两种教材，如果孩子识谱能力强、有耐心、只是手指技能弱、手指不规范，我就给他弹哈农；如果孩子不够细心、手型很规范我就让他练习天天练

风景：哦！是手指不规范，练哈农是吗，每天几条适合@天使。

天使:@风景你孩子的这种情况可以坚持练习《哈农》，规范他的手型，强调之间触键的点和集中度，增强他手指触键的能力。

风景：好的，谢谢老师。

天使：一周一次就可以了，甚至两周一条，不是强调量和速度，而是按照规范的是手型、指尖、集中度、音色的等要求去练习。

风景：每天这样的联系要多久 呢。

风景：@天使，我终于知道怎么去练习了，谢谢老师解开了我心中的疙瘩。

天使：@风景 要孩子聆听自己的弹奏力度，刚开始要把每一个音都颗粒性的弹出来，用断奏谈，强调触键力点，后期用连奏，强调连贯、柔美，力度均匀等。

天使：@风景 每天坚持15到30钟就够了

天使：根据练习曲、乐曲的特点可以选择相关的曲子弹奏，比如乐曲中弹奏调音，就可以选择哈农里的调音练习。

风景：@天使好的老师，力度均匀，还要弹出节奏重音吗。

天使：更高水平的孩子（8级及以上）还可以选择《八度练习曲》《手指技法》这样的书来练习

天使：@风景 是的

天使：节奏重音、节奏重音都要表达准确

风景：@天使 老师，八度有点够不到。

风景：一个分句线的最后一个音在小节的第一拍上，是弹强还是弹弱呢。

天使：孩子几岁？两年的学习还不够需要弹奏八度练习曲，个别曲子的一两个八度手腕灵活点就可以了。

风景：11岁。

天使：这样的乐句尾音就要弹弱处理，除非有力度标记

风景：@天使 真好，这都是一直困扰我的问题，今天一下子得到解答，谢谢老师。

天使：哦，11岁孩子八度可以试着练习了：1，练习五指伸张；2，注意手腕放松，适当放低一点弹奏八度

天使：@风景 不客气，很高兴能帮到你和孩子

风景：@天使

风景：棒棒哒。

感谢吴老师的辛苦值班，请还想直接和老师面对面答疑的朋友，请加茉莉微信号!!