6月9日 第16课

senlin

宝宝的15课和16课之间只有4的天练习时间，还是很担心能不能顺利回课，结果曲子和练习弹得挺熟，手型还是一塌糊涂，糟糕的右手啊！在老师说右手手指直的时候，宝宝流眼泪了，晕，这是第二次在上课时哭，感觉宝宝病好了以后明显娇气了不少。

课后老师分析宝宝存在的问题

第一：可能是宝宝下午自己在家练琴，边上没有人看，自己把曲子弹熟但是没注意手型。毕竟宝宝才5岁，要她自己弹琴再自己注意手型是做不到。解决方法：不让宝宝自己练琴，练得时候必须有妈妈在边上看着。

第二：弹得速度太快，导致每个手指没有支撑好。解决方法：慢练。这个是老问题了，不论用什么方法也要把速度拉下来。

第三：前臂过高，导致手掌平，手指支撑不好。想了半天不知道问题出在哪里，老师问你家的琴多高的，会不会宝宝坐的太高了？

我说是121的，老师说，回家把琴凳高度降一些试试看，前臂高，手的肯定支持不好。晚上回家换了一个矮些的椅子，果然好些。唉，怪我一直没有注意到这个问题。

作业拜厄4条，汤2一条，手指练习，这周着重抓右手支撑和慢练，希望能重点解决一个问题，和宝宝一起加油。

wxice

真不错啊，真不错，有天赋，是个好苗子，好好培养。