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真怕影响孩子的进度

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发表于 2010-8-29 20:19:39 | 显示全部楼层
      不要着急,家长对孩子总有放手的一天,如果孩子能够独立完成,不是更好?再说已经学习了两年多,该有习惯的应该养成了。
      我女儿上小学以后就是一个人面对老师,我不陪课,但陪练。家长提前预习谱子,不懂的地方可以和老师沟通。现在网络这么发达,我们可以通过很多途径学习,多听、多看孩子学习的知识,应该可以解决陪练的问题!
       一家之言,仅供参考!呵呵!

点评

梦媛妈妈的确很用心,学习了!  发表于 2010-8-30 10:55
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发表于 2010-8-29 20:21:43 | 显示全部楼层
还没遇到这样的问题,帮顶共同学习!
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发表于 2010-8-29 20:22:27 | 显示全部楼层
磨刀不误砍柴功,能够独立解决问题的习惯养成了,进度不是问题!家长只是起到监督作用!该放手的时候要放手!孩子就像一只风筝,线始终掌握在家长手里,线的松紧自己掌握!
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发表于 2010-8-30 09:03:28 | 显示全部楼层
陪练还是有必要,可以找一些音乐学院的学生陪练,钢琴老师应该有这类学生资源。
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发表于 2010-8-30 10:32:32 | 显示全部楼层
哎,我一点都不懂,坐边上只能看看手势。
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发表于 2010-8-30 11:21:38 | 显示全部楼层



    我家涛也快两年了,从这个月我就看不过来了,和你遇到的情况一样,我家的老师告诉我:在家要不断提醒他调号特别是临时调号尤其是右手,只是提醒不要告诉他具体哪个音,你要做的只是他有没有按照老师教的方法去做。这是一个坎这个过程他是必须要熬过去的,否则到两年后随着程度的加深就更难了,往后就会学不下去
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发表于 2010-8-30 12:27:22 | 显示全部楼层
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    能够伴着孩子一起学习,很幸福!
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发表于 2010-8-30 17:42:13 | 显示全部楼层
该放手时就放手!要对孩子有信心!
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