转 我来说说对于钢琴考级的看法

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练钢琴必须要从基本功练起，要扎扎实实地去练，来不得半点偷机取巧。我对很多家长都说过，什么叫做 “种瓜得瓜，种豆得豆”，你下了多大的功夫，就会有多在的进步，既然买了钢琴就得让孩子学出点名堂。但我说的这种名堂，是一种可大可小的。



可有的家长呢？很喜欢攀比，谁谁家的孩子考了几级，你家的孩子考了5级，我家的孩子就想考7级，而如果你家的孩子考得是7级我家孩子才考了个5级，那岂不是太掉架（没面子）吗？所以，急于求成，盲目拔高，忽视基本功，想一口吃成个胖子。结果，可想而知，我们这边是每年的9和10月考级，有的学生从半年前就开始准备，准备时间的长短，其实就说明了问题，没弹过这些考级曲目，并且考级的级别已经超过了你的弹奏的能力----这就是我们说的超报现象，所以，才会准备这么长的时间，就算这个级别你过了，我问你，如果找一个同样级别的曲子，你也能自己弹奏出来吗？还有最可怕的一点，因为没有这个级别的能力，而又想强行过级，半年的时间就这样被几首曲子给浪费掉了，当你考过后，除了一点点的窃喜外，更多是一种心里空荡荡的感觉，好象什么也没弹，又回到了原点，其实我说的这些，每一个人都明白，可奇怪的是，为什么大家都不照着去做呢？说个题外的话，就向大家明明都知道，股神巴菲特投资股票的原则，成功赚到钱的秘诀：第一条：尽量避免风险，保住本金。第二条：尽量避免风险，保住本金。第三条：坚决牢记第一条第二条。一个被他看中的股票，连股神都会去跟踪这只股票几年的时间，直到摸清这只股票，才敢下手去投资，结果，看看我们，又做到了多少？所以，很多事情是相通的，家长当你有这种急于求成的想法时，你已经对你的小孩子有了错误的引导，也很容易使自己的孩子陷入误区。



　　其实，孩子有时就像一面镜子，不仅可以折射出老师的问题，更能照出家长的问题。家长的情绪会最直接地影响着孩子。家长互相攀比是一种无聊的现象，也是一种素质不高的表现（可能俺还没有小孩子，没有办法感受到家长对于面临小孩子升学压力的担忧，话说得重了，请见谅）。但是有这样那样的难处，通过这种方式来寻找出路，其实却失去了更重要的东西。



　　音乐就是音乐，纯粹又单纯，虽然有时音乐也无法摆脱世俗的纠缠。但是，音乐毕竟有其超凡脱俗的特质，多一份功利就势必要疏远一份音乐。如果说我们弹不出“高贵”的声音进入不了“高贵”的意境。我只能说是因为干扰太多了。

米米狗

赞一个，很好
“如果说我们弹不出“高贵”的声音进入不了“高贵”的意境。我只能说是因为干扰太多了。”

炀炀妈妈

没有这个级别的能力，而又想强行过级，半年的时间就这样被几首曲子给浪费掉了，当你考过后，除了一点点的窃喜外，更多是一种心里空荡荡的感觉，好象什么也没弹，又回到了原点{:soso_e100:}

0206AChong

我们都清楚，考级证书尤如一张文凭，同样的文凭含金量的差异是很大的，同级别的考级证书其水平差异也是很大的。别人怎么想怎么做那是他自己的权利和自由，关键是我们自已怎么看怎么想，每年利用暑假，将考级的曲目弹好弹精，参加考级或比赛，对孩子都是一种很好的锻炼，可以有效地推进孩子的钢琴学习。我并不希望孩子走这条专业路，只想让孩子像学文化课那样一个台阶一个台阶地向前走。孩子受到良好的音乐教育会受益终生的，将来不论是空闲自娱，还是朋友聚会即兴弹奏，都是一件很高雅的活动，不能让孩子像现在的许多人那样要么斗地主，要么打麻将。

美美天使

0206AChong 发表于 2011-8-19 09:21
我们都清楚，考级证书尤如一张文凭，同样的文凭含金量的差异是很大的，同级别的考级证书其水平差异也是很大 ...

{:soso_e142:} {:soso_e128:} 支持

meng-M

我不太想考级，只想让孩子有个爱好，但只要不是强行考级，也许也能增加孩子学琴的兴趣和自信心？

马丁漂流瓶

考级也是有必要的，可以看出孩子学得水平和老师教的水平，当然是再有把握的情况下考级，不然你怎么知道孩子学得好与坏呢！

马丁晓晓

我认为考级因人而异，考孩子的真实能力，不要盲目拔高，对孩子是一种锻炼，考级能锻炼孩子跟家长的毅力，有压力就有动力，在准备的这个过程中，孩子也在不断的成长，而且一定要跟老师沟通好，考级不是为了攀比，而是为了得到更好的提高。

晓儿

如果说我们弹不出“高贵”的声音进入不了“高贵”的意境。我只能说是因为干扰太多了。

AChong

在这个充满竞争的年代，考级无疑对培养孩子的竞争意识有益！这不光对学琴，对其它方面也一样。