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钢琴四级考试结束,给孩子放了四天假。第二天妞就忍不住抱着儿歌书上琴了,像模像样的有弹有唱。问孩子考级的感受,妞说,我不满意,我以后一定会每天弹两小时,好好准备,明年我要考六级,得优秀。
原本对一个连拜厄都没学完的孩子而言,考级连老师都没用有信心,只是说试试吧。可是孩子想考我们就只能支持她,长长短短九首曲子,整整四个月,估计楼上楼下都会哼唱了。每天每天的陪琴对我们都苦不堪言,何况一个只有七岁的孩子。每天晚上五点到六点,在楼下各种笑声叫声的陪伴下,我们关闭门窗练琴。新曲子的磨合,抠细节的烦躁,甚至弹重了手指还会疼……种种困难压在一个七岁孩子的身上。看的我们心疼不已,老师反复说必须两小时,我们爸妈只能说差不多就得了,不舍得超过一小时。
一天一天又一天,一节一节又一节,一次次交费用的时候我总是在想,要孩子考级有意义么?明明没有到那个层次,硬是拔苗助长,看着人家哗哗的往后学,觉得真是费时费力又费钱。是不是我们的虚荣违背了让孩子学琴的初衷?学琴一定要考级不可么?
备考日子在孩子的欢笑泪水中很快过去,8月1日下午,阵雨,润安公学考试。孩子是倒数第三个进场的,可能等待的时间过长,也可能是周围人都过于焦虑。丫头说她忘了《小广板》,我借书来给她看,她默默背了半天还说忘了。我慌得不行,丫头也很紧张,嘴里念念有词,手指还动个不停。等待的一个小时,上了四次厕所。终于,到我们了,从三楼到五楼,我的心提到了嗓子眼。看着远远坐在门口候场的孩子,我和妞爸除了给她拍照不知道说什么。丫头和一个小朋友进去了,这时有个家长大喊:彩虹,天上出现彩虹了。我跟着一窝蜂去拍照。没几分钟丫头像个欢快的小鸟笑着跑出来,我第一时间带她去看彩虹,这是她第一次见到真正的彩虹。下楼的时候孩子告诉我们,大概在尚可多一点样子。老师严格就通过,老师心软就良好,有6-7个错误。我们只是告诉她,很好,风雨之后就会有彩虹,一切努力都不会白费。
第二天成绩出来,评语还可以,结果是通过,并且如她所说的尚可多一点。谢天谢地我们自己很满意了。这次最大的收获不是考级通过,而且让我们看到了孩子的耐挫折能力和积极心态,如同声乐大赛和少儿大赛一样,紧张但是不放弃,不管什么成绩都很积极,拿到奖了快快乐乐的在家表现的更好,有遗憾也表示会更加努力。淡定,从容,不放弃。从一场不算特别出色的考级中看到了孩子最好的一面。
四月开始准备,八月考试,历时四个月。春的播种,夏的汗水,秋的收获,这就是考级之美。 |
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