10.6日,第60次课
回课:1、哈农,NO22,手腕不要晃,现在速度越快,力度靠手腕晃动越明显,需强加练习纠正。复习F大调、d和声小调、d旋律小调。
2、拜厄,NO89/99, 89节奏错误,99条只会右手
3、小汤,P29,有错音,强弱表现不明显
4、钢基,P43,不熟
新课:1、哈农新课NO23,分别速度72/88/104和跳音弹法速度80/96, 继续复习D大调、b和声/旋律小调,复习a/e/d旋律小调,要背谱。
2、拜厄,复习NO89,速度88/96/102, 新课 NO90,NO99(慢合手)注意唱谱和数节拍
3、小汤:复习P29,新课P30(习题),P31
4、钢基:复习P43。
已经有近半年没有在这里记笔记了,钢琴学的东西越来越难,随着妞的成长,也慢慢的可以自己练琴了,我参与越来越少,也变得越来越懒了。暑假期间,小妞自己上午弹一小时,晚上等我下班回家再听她弹40分钟,正因为如此,很多新的曲子都由小妞自己学习完成,感觉我放手了,妞自学能力反而有所增强。经过一个暑期的锻炼,对上学后的练琴也很有帮助。今年9月开始上小学,由于还有作业和复习的任务,我要求妞妞放学到家40分钟内自己完成作业和复习,然后弹钢琴40分钟,等我下班回家吃完饭后,再带妞检查作业和复习30分钟,检查钢琴30分钟。琴童每天会比别的小朋友少很多时间玩,所以必须养成在作业等其它方便快速的习惯。开学已经一个多月,妞妞非常听话认真,不需要我叮嘱,每天按时间计划学习和练琴,钢琴的新曲子也基本可以自己摸出来,给我省心不少。小学一年级老师对课程抓的都非常紧了,有些超出我想象,不过我的想法是保护好孩子学习的兴趣,不给她太大压力,对于老师要求的多做课外习题,我还是打算等高年级再做吧,先把课本知识吃透就可以了,钢琴在低年级还是要重点练习,否则到高年级更没有时间。真心觉得小朋友挺不容易,但我也坚持认为付出与收获是对等的,我们家长尽量让孩子找到快乐的学习方式,就是对孩子的培养和帮助了。 |