你觉得这位钢琴老师怎样？有视频

合肥贝贝

这个小姑娘那个比赛视频我也看了，宝贝好厉害！！

尚音

还是很好的啊！老师尽到了一定的责任！
和孩子的亲切感不够，几乎没有沟通，她是否明白！！？？
从教学的指导技术来讲，还是不错的！根一位教师学琴不是一节两节课就能看出来她的教学能力的，
得长久看！如果她教的是个12岁-15左右的孩子说不定效果会更好，看那个宝贝好像不到10岁吧！！！！

梦媛

CMM 发表于 2011-9-6 19:35
看了7楼老师回帖，有点感触：

除了钢琴，我们在其他教育上都是很无奈，用什么标准来衡量呢？经常就会 ...

天生的乐感需要后天的发掘，技术更需要后天的勤练！所谓乐感不好的朋友，只要热爱音乐，也可以后天慢慢熏陶！{:soso_e113:} 有感而发！{:soso_e112:}

琴缘

尚音 发表于 2011-9-8 14:50
还是很好的啊！老师尽到了一定的责任！
和孩子的亲切感不够，几乎没有沟通，她是否明白！！？？
从教学的 ...

可能是因为老师赶时间上课，没有太多的时间和孩子沟通课外话，我们总共是7本书，除了哈农和音阶两本，练习曲和和乐曲总共6首。这位老师从哈农开始，每一本书都说得很细，一个演奏技巧的传授，从说到演示直到孩子理解并且做出来才停止，那耐心真的让人很感动。她的演示比较的效果很好，女儿也能很快的领悟。这几本书合肥的老师是一节（一小时）课完成的，而这位老师两节课（两个小时）都拖堂了大约10分钟才完成。她后面的学生在门外等着，她还是依然认真的说着细节。我们一见面就说明了，我们是来自合肥，因为在北京待得时间比较长，只是找一位临时老师上课而已。其实她完全可以让我们到点就结束，也可以草草的上课。一位老师的专业技能固然重要，我觉得老师的师德更是影响着孩子和家长，更是值得孩子和家长去学习和敬慕的。

琴缘

梦媛 发表于 2011-9-8 15:47
天生的乐感需要后天的发掘，技术更需要后天的勤练！所谓乐感不好的朋友，只要热爱音乐，也可以后天慢慢熏 ...

说的很好啊，感觉也是这样子的，没有过硬的技术，光有对音乐的理解感触，能将美妙的旋律从指间行云流水班的表现出来吗？

琴缘

CMM 发表于 2011-9-6 19:35
看了7楼老师回帖，有点感触：

除了钢琴，我们在其他教育上都是很无奈，用什么标准来衡量呢？经常就会 ...

真的很感谢老师详细专业的解说，让迷惑的自己有拨云见日的感觉。文中所说合肥老师，特指女儿合肥的钢琴老师，视频中是北京临时的钢琴老师，看来要特别注明一下哦。也希望老师您能将自己的上课视频传上，以供学习参照。

尚音

是的，一位教师优秀的教学，首要的就是认真，负责的态度！一两个视频不能说明什么！上面有位说她示范是有错！！
有几个老师能保证上课示范不出错？？？！！看得出家长很认同，相信是位好老师！！！！！

琴缘

育人音乐学校 发表于 2011-9-6 19:10
粗略的看了一段，有点感触，个人见解如下：
1、本人对钢琴教学的认识是根据学生的各方面情况，分层教学。第 ...

非常感谢赵老师专业的阐述、评论，很是敬仰赵老师的师德，对于赵老师的专业点评更是耳闻目染，期待能看到赵老师的上课视频，让琴童和琴童家长们心目中的赵老师的形象更具体、更完美！{:soso_e100:}

育人音乐学校

感谢琴缘的赞誉，实有惭愧！我自认是个完美主义者，凡是追求完美。但大千世界，事无完事、人无完人。我绝不是一个完美的人，也不是一位完美的老师。我只是一名普通的老师，教学时间久了点，遇到问题喜欢琢磨总结，有的时候也悟出一些道理。久而久之形成了自己一系列的教学观点和模式。不一定不对，也不一定全对，在教学中实践后，效果还好！所以也比较自信和坚持。说话做事比较直接了当，不会拐弯，仅此而已，天外有天，人外有人，实事求是，不敢海吹。

马丁曙光

似的!老师都要有自己的教学系统!我们马丁闫怀兵校长的宗旨,品位人生享受音乐,带给学生的总是欢乐,愉悦的学琴,试问学琴又 能快乐的,又能弹的很好!多重要!!!!!