涛涛（03年1月）的回课日记

涛涛妈

第108课2012-9-15星期六晴

任务：
     1.车尔尼299第五条共17行 重回 ，有个地方背谱错了，还有的地方整个左手背谱是在瞎弹，看谱是对的

     2.钢基三：P94《 牧歌》共16行   重回

注：
   这次回课得到了老师的表扬，说一个星期能把《牧歌》弹成这样很不错，在家练是不是有崩溃的感觉，是呀，遇到难点的都是从1小节开始合的，一个星期花了三天时间练了8小时都在搞这一首曲子，老师又说这才是八级刚开始

涛涛妈

新新妈妈 发表于 2012-9-10 09:03
涛涛的进步很大呀，都是涛妈的功劳！

新新也很棒的，帅哥一个

涛涛妈

天比 发表于 2012-9-10 18:49
恩，看得出来，涛涛妈妈一定很有耐心。我们共同学习！

共同学习

涛涛妈

第109课2012-9-22星期六晴

任务：
     1.车尔尼299第五条共17行 重回  强弱次强弱，右手要钩好，手要撑牢，音不能虚，要有颗粒感(dadadida).  练法： 一、 1.手指贴着键但指尖要使劲2.高抬指3.跳音
     二、4指不行按照符点的方法练：da/dada  dada/dada
     2.钢基三：P94《 牧歌》共16行   重回  右手突出往前推、1指不能重、要有句子。左手轻
     3.车尔尼299第7条共14行  重音在do上,老师说这首也不好弹，放假这些天能把它弹好就很不错了

注：
   这次回课主要就是手撑不牢，在家练时我也看出来了，并跟他提醒了多次，只要叫他挑出来单独多练他就很不乐意，我说了但他不听我也没办法了，看样子以后我要多想办法怎么跟他说他才听呢？下次课10.13日在上

天比妈妈

涛涛妈 发表于 2012-10-9 15:00
第109课2012-9-22星期六晴

任务：

       指出不听，这个情况太正常了。
       大宝天天练琴都是你指出哪里，他就无视。然后我就反复再说，然后等他练完，我再说。如果他没拎出来单独练不好的地方，我就再说，说到他拎出来练为止。
       反正就是不发火，他不听，我就说，说到他听为止。前提是不能发火，他一个人先在那生气然后见我还不生气，他也就没气了。多数等他练完了，我再问：“你刚才生气值吗？”他说：“我也不知道为什么，就是忍不住。”如果是新的曲子还好些，如果是反复练的东西就容易出现上述情况。想想，孩子也挺不容易，练这么“反复无聊”的东西，在他们这个年龄，能爱不释手是不容易的。坚持就是最大的胜利，所以我们要先坚持，帮助他们渡过难关！
      相信到了一定的年龄，孩子长大了，一切都会好的。现在我们要练的就是：耐心和给予他们足够的信心。

涛涛妈

天比妈妈 发表于 2012-10-16 23:53
指出不听，这个情况太正常了。
       大宝天天练琴都是你指出哪里，他就无视。然后我就反复再说 ...

是呀对于反复弹老曲子他以为都会背了，所以有时练的就很随便，遇到这种情况我一般有2种做法：1.很生气离开，随他怎弹 ，那真的没什么效果 2.扁他一下就老实了一点，效果就有变化了。
谢谢你给我提出这么一个方法，下次就可以用上，反复说做到不发火。

涛涛妈

第110课2012-10-13星期六晴

任务：
     1.车尔尼299第五条共17行 重回  -音要干净、均匀、往上走，一个一个音慢练也要练
    2.钢基三  P113《奏鸣曲》共28行

注：  
   这次回课练的新曲车尔尼第七条比较多点，到了星期三才弹老曲子，在家练时主要就是手软，提醒他多次要把手撑牢，最后两天第七条一点都没弹，虽然断了2下，但是弹的比我想象的要好很多，而且状态很好。不知怎回事弹第五条和《牧歌》时总感觉他很难进入状态。老师说第七条对他来讲还是有技术负担的，因为有很多的八度，只要音不错又能弹均匀就可以了，不再做其它要求，因为在让他弹一个月也不会有多大的提高，所以第五条对他来讲就没有技术负担，那一定要把它弹好

天比妈妈

涛涛妈 发表于 2012-10-25 00:36
第110课2012-10-13星期六晴

任务：

能力范围内的一定要弹好！这是必须的。

涛涛妈

天比妈妈 发表于 2012-10-25 00:41
能力范围内的一定要弹好！这是必须的。

是呀！和我们老师说的一样，有时一首曲子都要一个月的时间才能回掉

天比妈妈

涛涛妈 发表于 2012-10-25 00:44
是呀！和我们老师说的一样，有时一首曲子都要一个月的时间才能回掉

不去计较这个时间的长短，看每周的练习变化如何，这样感觉会好些。我经常这样对自己说。
{:soso_e130:} 加油！