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楼主: 宝贝千金辰

辰辰学琴日记

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发表于 2011-12-1 10:44:50 | 显示全部楼层
宝贝好棒!!
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 楼主| 发表于 2011-12-7 17:23:06 | 显示全部楼层
2011年12月7日

今天是辰辰的第五次钢琴课。

因为准备11日辰辰会在一场小演奏会上表演《玛丽有只小羊羔》,因此上课一开始,老师先教了辰辰上台的程序。

接下来的时间,老师检查了《玛丽有只小羊羔》的弹奏情况,第一段基本上没有问题,第二段有错音现象,老师又教了几遍,辰辰扭来扭去不好好弹,老师对辰辰说,如果演奏会上弹不好会很丢人,谁知道辰辰的反应居然是反问老师:什么叫丢人啊。我晕,小孩子这样问问题真是让人不好回答。

之后,辰辰弹了上次课没有回掉的的两个小曲子《火车》《海军工兵》。《海军工兵》弹得不错,《火车》里面有几小节错了,但是这次勉强通过了。

因为上课之前,我跟老师沟通过,这周希望不要教辰辰新曲子,因此这周的任务就是继续弹上周布置的《玛丽有只小羊羔》以及《小矮人进行曲》。

辰辰上课的状态依然不是很好,下课后,老师问我辰辰喜欢什么,准备下次课搞点小物质激发下孩子的积极性,碰到辰辰这种孩子,也真是难为老师了。

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 楼主| 发表于 2011-12-12 00:11:18 | 显示全部楼层
本帖最后由 宝贝千金辰 于 2011-12-12 08:55 编辑

辰辰今天晚上参加了一个小演奏会,参加的成员都是程老师的学生

辰辰的表现很是出乎我的意料,不仅没有错音,而且老师平日强调的力量也得以体现,虽然小小的身躯跟三角琴不是很匹配,但是她从头至尾的那一份从容淡定让我很是惊讶






参加演奏会真是一个好的提高孩子兴趣的途径,一个半小时的时间,辰辰除了自己表演的几分钟外,其他时间就安安静静地看着其他小朋友表演,每当听到跟她差不多大的孩子或者稍大一点的孩子用钢琴弹出她所喜欢的曲目,她都会异常地关注,回来后,她还念念不忘在演奏会上听过的《十个小印地安人》、《致爱丽丝》和《听妈妈讲那过去的故事》等曲子,我想,她在念叨这些的同时,肯定会更期盼自己早一日也能弹出这些曲子,我也期待着这样一天尽早到来

很感谢老师能让刚刚才开始学钢琴的辰辰有了这么一次展现自己的机会,整场演奏会,老师都忙来忙去地非常辛苦,无论孩子演奏得如何,他都第一个奉上最诚挚的掌声,这份鼓励对于孩子来说是真珍贵的。


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发表于 2011-12-13 09:57:16 | 显示全部楼层
辰辰很棒,弹奏时翻腕很严重,一定要注意纠正。
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 楼主| 发表于 2011-12-13 21:09:50 | 显示全部楼层
本帖最后由 宝贝千金辰 于 2011-12-13 21:35 编辑

2011年12月13日

今天是辰辰的第六次钢琴课。

这周因为准备演奏会,集中让辰辰练习了《玛丽有只小羊羔》,另一个曲子《小矮人进行曲》基本上没有练,在上课之前,我把这个情况跟老师先沟通了一下,还有一个情况就是因为我周三至周五要出差,我不在家的时候辰辰估计练琴时间不能保证,所以希望老师这周课只教一条新曲子。

对于《玛丽有只小羊羔》,辰辰弹得很有信心,音和节奏也全部正确,老师表扬了她,同时也指出,手没有充分放松,不过老师说这是小学员的通病,所以当前首先要让孩子掌握音准和节奏,至于手型,要要求但是不能强求,平常经常做做手指操,慢慢地就会改善的。

另一支曲子《听,有人敲门》,辰辰弹得也不错,能把握住休止符。

之后,老师教了一首新曲子《伞兵》,这是一首用左手弹的曲子,主要是:"la”“xi”“dao”三个音构成的小曲子,用左手的1指,2指,3指弹奏,老师手把手带辰辰弹了两遍,一边弹一边唱谱,之后,居然辰辰在有人唱谱的情况下就自己弹出来了,真是让我感到惊喜。可以看出,辰辰已经知道"la”“xi”“dao”三个音分别是什么键了,也知道分别用什么手指弹奏了。老师表扬了辰辰,辰辰很得意,一高兴,又弹了一遍《玛丽有只小羊羔》,呵呵,她还真是喜欢这首曲子呢。

鉴于辰辰这堂课的表现,老师给辰辰打了九分,并且在本子上盖了专用的章

辰辰很满意地欣赏了半天{:soso_e120:}。

这堂课快结束的时候,老师应辰辰的要求弹了《十个小印地安人》,并且弹了一曲带伴奏的《玛丽有只小羊羔》,辰辰听了非常地开心。



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发表于 2011-12-14 08:16:37 | 显示全部楼层
前路漫漫,鼓励一下{:soso_e128:}
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发表于 2011-12-14 09:26:13 | 显示全部楼层
小宝贝,表现真的很不错~
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 楼主| 发表于 2011-12-20 22:38:30 | 显示全部楼层
2011年12月20日

今天是辰辰的第七次钢琴课。

上周三到周五因为我出差,辰辰自周二上过课后,一直到周六才开始练琴,练琴时间严重不足。

这堂课回的第一支曲子是《小矮人进行曲》,辰辰从头到尾一个音不差地弹了出来,只是其中有一个音,本来应该左右手的1指轮流弹,她却总是两个1指一起弹,老师对辰辰说:如果她能按照正确的指法弹出来,就可以给这次曲子打100分,辰辰对打100分很感兴趣,再弹这支曲子的时候居然音准、节奏、指法全正确了,老师于是在这支曲子边上打了个大大的100分,辰辰看着很满意。

回的第二支曲子《伞兵》就没有上一支曲子顺利了,辰辰弹错了两个音,其中一个音的节拍错了,另外她自作主张地加了一个音,老师指出了她的错误,让她再弹一遍,她依然弹错,还坚持说她喜欢加个音,其实在家里我也纠正过她,但是她根本不听,非要按自己的想法弹,老师于是对她说:因为加了一个不需要的音,100分就要减掉40分,另外又错了一个音,再减10分,这支曲子只能得50分了,就不及格了。然后辰辰的第一反应居然是:不及格是什么意思。我听了当时汗差点下来了,不过可能这就是小小孩子的本能反应吧。老师看她没有听明白,继续耐心地用小小孩子能听懂的方式跟她解释:不及格就是表现不好,老师要批评,就是排队排到后面了……最后估计辰辰是听明白了,因为她闭嘴了。这支曲子,老师让再练一周。

接下来,老师教了两支新曲子,一支《小矮人舞曲》,这支曲子跟《小矮人进行曲》的音是一样的,只是节奏不一样,老师很形象地比喻说:《小矮人进行曲》象是一群小精灵在齐步走,而《小矮人舞曲》则是两个小精灵抱在一起跳舞,这个比喻很贴切,辰辰一下子就听明白了。

第二支新曲子是《越过山坡》,老师一边弹一边唱:爬上去,走下来,爬上去,走下来。可能因为太生动形象了,辰辰听得哈哈大笑,笑完后,居然就跟着老师把这支小曲子弹出来了,看来只要明白了,孩子学起来还真是快。

最后,老师又检查了另一支曲子《听,有人敲门》,因为上周没有练这支曲子,辰辰原先能把握住休止符也模糊了,老师让这周再练练。

课快结束的时候,老师应辰辰的要求,弹了她喜欢的《老麦克唐纳》,辰辰听得手舞足蹈的,老师对辰辰说,只要她好好练琴,很快就能学到这支曲子了,辰辰听了很是期待。

这堂课,老师给辰辰打了8分,希望她继续努力。

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森林 + 20 谢谢分享,比涛妈写的要详细多了,辰辰真棒.

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发表于 2011-12-21 00:01:43 | 显示全部楼层
辰辰好可爱哦{:soso_e128:}  加油
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发表于 2011-12-23 11:21:37 | 显示全部楼层
辰辰很棒哦,妈妈的日记写的也很细心,向你看齐。
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