学完新课如何练习

福儿

AChong 发表于 2011-12-25 14:34
大家关心如何练琴，无非是想提高练琴的效率，这大概得因孩子大小，因陪练的家长而异了。
如果孩子很小，刚 ...

是的，和我家差不多，布置新曲子时老师会弹示范曲，再讲下难点，主要靠回家练，回课时老师再指点。

梅梅

ysuyu1121 发表于 2011-12-25 22:59
我家学到大汤1，老师是挑着教的，有时也弹大汤2的曲子，我家因手型不好，主要是纠正手型，老师很注意曲子 ...

我家孩子学了一年半，天天练基本功，天天说基本功，可是手到现在还存在问题，老师说都是小问题，关键还是孩子的态度，真不知道孩子什么时候能够真正的用心去练习呢。至于其他方面的，觉得相对于基本功来说，那都是比较简单了的。

小羽1121

梅梅 发表于 2011-12-26 21:31
我家孩子学了一年半，天天练基本功，天天说基本功，可是手到现在还存在问题，老师说都是小问题，关键还是 ...

老师是对的，基本功练好以后才能弹上去，否则只能半途而废。我家就是第一个老师赶进度，我又不懂，才搞到现在这样，但手型就纠正了近半年，好是不行。成型就难改了。

涛涛妈

星期六上午上完钢琴课，晚上要复习一下老师上课所说的内容，就Ok了。星期天上午和晚上各弹一半，这样一首新曲子就弹完，要求他要把每个音都要弹对，包括拍子、音、调号、连线，表情暂不要求，然后能够从头到尾连上就行了。这样一天的任务就完成了。对于新曲子都是这样要求的。等新曲子都弹完了，每天晚上1.肯定是抓住一首曲子作为重点来弹，包括加速度，弹不清晰的地方要挑出来反复的练。2.刚练的新曲子前两天都要练一下的，要不很容易忘的。3.其它的曲子也要复习一遍，哪怕是断断续续的一遍也行。4.还要加上两条24个大小调里面的内容，每一条要弹三次，每次八遍，一定是要弹对了才算的,这是针对音阶和琶音的.到了星期五的晚上每一首曲子、音阶、琶音必须保证连续两遍是对的。星期六上午把所要回的课每个弹一遍对的就行了。如果遇到任务多或者时间不够的话，一定要学会放弃，即把必须要回的课一定要回掉，感觉回不了的要少弹，或者干脆不弹

angel

我家现在每次回课都要留一条“尾巴”-没完成的曲子，而这个月以来的练琴状态尤其不好，加上忙于准备期末考试，所以也就没有急抓，

西瓜妈

我家上课的那天不练琴，其实这样不好，最好的上过课回来就把新课上的难点回家赶快练几遍，这样效果最好。

新课安排，第一天，音阶琶音不练，主要练新课，该分手分手，能一次合上的合上，不管有多结结巴巴的，一定要把音弹对，上下手对上，合上很慢的节奏。一般要搞6遍左右。
第二天，新曲子有些熟悉了，音阶琶音加上，曲子估计要5遍，音阶琶音每条4遍左右。
后面新曲子慢慢上节奏，不好的地方着重解决。
期间可能还有其他事情打扰，会有练的少，或练的不够的时候，在调剂到周六，周日练。
满打满算的练个5天，到回课，回不了就打回重练了。


放假比较好，白天在家新曲子自己练，主要是先搞熟。晚上检查音的准确性，合节奏。然后白天给个节奏让孩子自己练，晚上再检查，呵呵，这样比平时练得多。放假是练琴的好时光。{:soso_e120:}

午后阳光

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