涛涛（03年1月）的回课日记

涛涛妈

第119课2012-12-29星期六雪   
  这次回课：

     1.钢基三  P113《奏鸣曲》共28行  有一个地方左右手没对齐，第五面背谱背错了，还有几个地方抢拍子，歌唱性也差了
     2.《七色光》这是合唱的一首曲子的伴奏， 由于是130的速度，到了最后半行有点弹不动的感觉速度慢了，其它不错

任务：

      车尔尼第10条共14行  重回 因为没弹

注：
   1. 今天刚坐在琴凳上，老师就说脚要放好，我就顺便问一下老师脚到底怎样放才对，后来证明我说的是对的，他弹琴一下子就不在状态了，因为我在家说他的脚那样放是不对的，他非说他是对的，并且一定要和我赌10元才行，所以《奏鸣曲》弹的就很不好了
  2. 由于要加速度弹《七色光》所以《奏鸣曲》弹的就少了那回课质量就下降了。120的速度是经常弹的，130的速度有3个地方确实是有一定的难度，所以在家练130的速度要比120的多的多。这就导致了晚上排练（老师的速度是120）老时慢，快不起来。
  3.下周学校要上学所以下下次在上，说这一首能在假期弹好就很不错了，

涛涛妈

2012-12-30参加新年音乐会：

从星期五放学开始说吧，放学后带他到理发店剃头，等了半小时剃完头到家都17：00了，一到家就说要找张宇轩玩，我说“不早了就在家玩半小时吧，或看半小时书也行，同学也许正在写字，就不要随便打扰别人”他说“那不行”于是自己就拨通了同学家妈妈的手机，到他家去玩了半小时很准时的回来了，晚上主要还是练130速度的《七色光》，《奏鸣曲》发现第五页弹错了，也就是把错的地方挑出来连续弹个两遍就不弹了，我说挑出来弹是对的，但是放在整首曲子就不一定对了，所以还是建议他从头到尾再连一遍， 怎么搞就是不练。到了星期六上钢琴课果然这里还是弹错了，受到了上次合唱排练的教训，所以这次14：00---16：00英语课上完就直接回来了，接下来的书法课就没上了，本来是可以练50分钟的，但是时间到了又要去上厕所，真正上琴凳40分钟不到，但整个人很烦躁，就是不愿练（平时星期六就早上练一下去上钢琴课，剩下的时间是不练琴的），我本来还想让他把《奏鸣曲》存在的问题练一下，但是看他那么的烦躁，时间也不多，我只好叫他把晚上要排练的《七色光》有两个地方对他来说有难度的挑出来练一下，然后再整体弹一遍就行了，由于他很烦躁，所以最多就只练了20分钟这样，然后吃晚饭上合唱课去了，从18：30---20：30才下课，到家就九点了，由于表演的两首曲子都有问题，感觉问题还不轻，又没有多少时间来练，明天还要在早上8:20就要到场，还要现场彩排一下，所以我建议他回来还是把《七色光》调到120的速度练，由于晚上排练的不好，所以这首曲子练了半小时情绪都还比较正常，但半小时之后再弹《奏鸣曲》那他整个人就是有点崩溃的感觉，又是哭的又是叫的，发火的，上来就是连一遍，然后在把错的地方连续练两遍，我还想叫他再完整的弹一遍，看有没有错的，但是好说歹说就是不行，就这样很不开心的结束了。到了早上他7：00就醒了，我们吃过早餐换过衣服也就只有半小时练了，（他爸一直不赞成不管是考级还是上课前还要练，说这是临时抱佛脚。其实我也不想这样但是我观察到如果不练手打不开，而且手软更别说有力量了，所以每次至少要练半小时这样手才能打开）我只要求他每首过一遍，看有没有不对的地方，然后把不对的地方挑出来练一下就行了，但是真的不知道是怎搞的从头至尾过一遍可以但是不好的挑出来他又开始烦躁了，而且很烦就是不练，仍然是大喊大叫的，8：00和王欣然妈妈她们一道出发了，到了望江宾馆不一会就排练《七色光》，耶！感觉排练的效果还不错，到了真正演出时除了第二行16分音符有点抢拍，其它的感觉真的不错。到弹《奏鸣曲》时前面四面除了有几个地方抢拍子外，其它的还是可以的，但是到了第五面时两个八度搞反了，并且弹的断断续续的。下台哭着说“弹错了，100元的陀螺也没了”我说“错了就错了”他哭的就更伤心了，他说“不行，要不然陀螺没了，我再上去一次你跟她们主持人说一下看行不行”吴老师答应了他的要求，我说“这是最后一次你要珍惜，右手声音要出来，左手该弱的要弱，一定要知道弹到哪了”等他再一次上去时，他弹我在摄像，咦！感觉不对呀，我也蒙了，原来他弹的是《七色光》都弹到第二行了，我大声说弹错了，他才停下来也反映过来了，接着弹《奏鸣曲》抢拍子次数明显增加，，出现了好几个地方的砸音，到了第五面停顿了一下有两个音没弹，（他说是不知道到哪了）后面弹的还可以。回来就到奥迪双钻店去买陀螺，但是他想要的那款下午才有货，他跟店里的奶奶说那下午再去，他睡不着就先起来了，自己在看书写周记，等我起来时天都快黑了，他执意要去买（在三个月前是一个人不敢出门的，更别说是天快要黑了）我说“你爸不是把你的陀螺都没收了吗？（现在玩陀螺非常的有瘾，等于就到了痴迷的阶段了，脑子里整天想的是陀螺，说的也是陀螺，到哪就带到哪儿，只要说陀螺他就表现的特兴奋，真的都玩疯了，成绩是直线的下降），你还买呀，不是浪费吗？”他说“我不管收了就收了，他今天不在我就玩”我扣了他20元，自己平时挣的9元，我没有零钱，他就拿了100元边走边说“回来找你11元”，不一会就回来了进门就很兴奋的说“奶奶说平时这种陀螺卖的是100，我常到她家买就卖给我90，我说只有89她也卖给我了”于是就坐在地上开始玩了。
不知道现在他是不是处在判逆期，我和他讲什么他有时不但不理，还是我行我素的样子甚至还顶嘴和我对着来。现在还不能打他，只要你一出手，他就会反击至少3次以上（因为我看过新闻上说过打孩子有时真的会出事的，所以我就跟他说了你以后只要不是犯原则性的错，我不会打你的，如果我打你你就打我十次，但是有时我感觉他太过分就实在是忍不住搞他一下），我也问过他爸他说是我话多的缘故，我也知道天天对他说的话是不少，可是我真的不想说的太多，我自己都嫌烦，但是我每当看到他进门不换鞋、写字姿势不对、弹琴不用耳朵听等真的是仍不住要说他。这次刚好放假几天，而且下个星期又不上钢琴课，我要重新的找方法，希望我和他都有所改变，最后得到的目的是我说的少他也愿意听

天比妈妈

涛涛妈 发表于 2012-12-31 00:25
第118课2012-12-22星期六

任务：

速度是小朋友最痛苦的事情。如果是独奏还可以要求低一些，但涛涛要伴奏，所以必须符合要求。涛涛已经很不错了！

天比妈妈

涛涛妈 发表于 2012-12-31 21:21
第119课2012-12-29星期六雪   
  这次回课：

大宝一定也是弹不了130的，到了也是不完整的。120速度可以马马虎虎弹奏，需要下很大功夫才能比较完美。
这个问题，我也有和老师谈过，说现在的299都要求140-144了，老师说这个并不绝对，为什么要让一个10岁的孩子一定要弹奏出16岁孩子的速度呢，如果勉强达到，却不稳定，会造成更不好的影响。所以，在家练习，会让大宝一定不超速。
但涛涛这个伴奏就不同了，一定要达到的，所以，涛涛已经很不容易也很优秀了！妈妈要多鼓励，不要生气！

天比妈妈

涛涛妈 发表于 2012-12-31 21:47
2012-12-30参加新年音乐会：

从星期五放学开始说吧，放学后带他到理发店剃头，等了半小时剃完头到家都17 ...

第一，孩子的压力太大。想象得出来，练琴时要求也比较高，孩子自然会感觉到无形的压力。伴奏不同于别的，而且是钢琴独奏，涛涛已经很棒了！现场表演的录相也听了，涛涛弹得很棒啊！
第二，孩子连轴转，太累。大人接送都觉得累，别说孩子了。妈妈也要站在孩子的立场上想想。一定要给予充分的了解与肯定。
第三，谈话的内容一定要想好再说。通过我和大宝的多年的斗争经验，感觉现在的孩子从二年级开始就有叛逆倾向，三年级完全顶嘴不加思索，四年级开始置之不理，五年级会是你说什么他当不认识你似的！有时会比你发的脾气还大，其实换位思考下，他们比我们的确累上千百万倍。所以，幼儿园和低年级的时候，我们是他们的妈妈；渐渐地，我们要继续是妈妈地关怀着他们，但谈话时只能是朋友，只能是建议，而不能有命令。
第四，最近，我一如既往地和大宝重复说些“练琴时要~~~~~~”之类的话，或是“脚放好”、“脚不要插在踏板下面（由于此爱好，大宝的拖鞋坏得很快。）”……大宝有时听（保持几分钟吧）有时根本不听，还很不耐烦。每每他比我还生气的时候，我就会说一段话：“你现在大了，有自己的思想这很好，我无权让你为我改变什么！但我反复劝说那也是我的权力！你当然也就只有两个选择，要么继续你自己不正确行为，然后听我很罗嗦的劝说；要么就改正错误，自己受益，还能让我无话可说！”
第五，不要动手，更不能让孩子动手！这是必须的。生气真的受不了的时候，可以不理他、互相都是木头人，动手我一直都不赞成，负面影响太大！


希望涛妈生气的时候，闭上眼，深呼吸！成长中的孩子都是一样的，慢慢来，一切会好的！这么大的孩子迷陀螺正常，大宝也非常地着迷那个呢。{:soso_e160:}

梦媛

大宝妈妈说的非常好，我明显的感觉到四年级的孩子有思想了，作为家长我们要尊重孩子的想法，如果觉得孩子做的不对，或者不好，可以委婉提醒，侧面引导，总之还是欣赏加鼓励吧，留给孩子空间发挥，给自己时间等待吧！

茉莉

涛涛妈 发表于 2012-12-31 21:47
2012-12-30参加新年音乐会：

从星期五放学开始说吧，放学后带他到理发店剃头，等了半小时剃完头到家都17 ...

       涛妈，看了帖子后胖妈感同身受。
       昨晚钢琴课回来，胖妈硬忍着火，当着老师的面我给胖胖留面子。一路上没理她，她也知道自己犯错了，不吭声。回家，大门一开，我的火气也消了些，自己也总结了下，最近太忙，也许对她指导的少。拉她站到跟前，很认真地和她进行了一次谈话。妈妈从三年级开始逐渐放手，让你自治，是因为妈妈觉得胖胖具有这个能力（顺带拍下马屁），所以妈妈才放心的让你自己来管理自己，生活啊，学习啊。可是妈妈发现胖胖没有珍惜妈妈给的民主（说到这里，小美女眼泪开始打转了）。妈妈发现胖胖这段时间自己开始放松自己了。然后我列举了最近表现不佳的事情，1、字歪歪扭扭（最近复习阶段，老师也是猛料爆出，天天是卷子，孩子赶得及，字都飞起来了）。2、数学粗心现象严重，答案是15，竟然都能写成5，服了你了。3、钢琴上，不求细节，弹完结束，纯属完成任务，效率不高。4、个人生活上，脏乱差，你看你指甲，黑乎乎的，像个美女么？数落了几遍后，胖妈火消了，胖胖竟然也从眼泪打转到最后憋回去，表现不错。然后快乐的忙着收拾书包，忙着端茶递水给胖姥姥。正巧，爸爸出差电话打来，慌不迭的告状，两个人嘀嘀咕咕不知道说了些什么，估计是回来怎么治我的法子{:soso_e120:} 。
       涛涛已经很不错了，我把视频发给我们老师看了，她说，很稳，就像一个人在蹲马步一样，很扎实，如果他去参加比赛，你不用担心他会发挥不稳定，你看，老师都说很好呢，只是我们家长在瞎操心啊，放心吧，涛妈。好好享受成果就行了，孩子总是有波谷和波峰的时候，经历波谷后马上就是波峰了{:soso_e163:} 。

涛涛妈

天比妈妈 发表于 2012-12-31 22:18
大宝一定也是弹不了130的，到了也是不完整的。120速度可以马马虎虎弹奏，需要下很大功夫才能比较完美。
...

在六天里就要加20个速度，当时听了就有点懵了

涛涛妈

天比妈妈 发表于 2012-12-31 22:51
第一，孩子的压力太大。想象得出来，练琴时要求也比较高，孩子自然会感觉到无形的压力。伴奏不同于别的， ...

给你这么一说我就想开了很多，你真的是一位好妈妈，大宝真的好幸福，每次回复我都好感动，用心写了那么多，下次只要是生气了，我都要想想你和我说的那些话

涛涛妈

梦媛 发表于 2013-1-10 23:50
大宝妈妈说的非常好，我明显的感觉到四年级的孩子有思想了，作为家长我们要尊重孩子的想法，如果觉得孩子做 ...

是呀！我说话太直接，下次一定要注意