开心的外语成长记录

开心的妈妈

再发张全文的以资鼓励小朋友：

开心的妈妈

再翻过来一面

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哈哈，这篇作文还是一如既往的口语化。动词乱用，还不时的在时间隧道里来回穿梭。
希望半年后再回头看这篇文章，能看得见自己的进步。

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昨天下午1点半，开心去英语培训班上作文课，停了半个多月的钢琴课（由于过年）也由周六临时调到下午4点。
在论坛里学习了婧儿日记和其他一些家长的做法，我——孩他娘，准备痛改前非，临危上阵，上课期间再也不看报纸杂志等闲书了，立志帮着孩子做记录。可做记录时因为坐在他们后面的沙发上，所以不好对应出老师指出的若干值得注意的地方。不过俺还是排除万难，按照乐曲的顺序记录了满满一张纸。太有成就感了。原来上课是周六上午，按照老师的要求，晚上回来一定要在弹一遍，反省错误。可应开心同学的请求，全家一起杀入万达。连吃带逛，晚上10点到家，只好匆匆入睡。（这时间咋这么快啊）开心同学表态：一定不会忘掉老师的嘱咐。事实是：今天一大早，不但开心同学忘掉大部分应该注意的地方，俺，对着那张充满成就感的天书，这这这，哪对哪啊？下次再不这样了。一定滴！必须滴！

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谢谢曼曼0111的夸奖，正在努力的当一个棒妈妈。希望我们都是孩子眼中的棒妈妈。

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     大年过了，小年也过了，又是一个新学期了。
   这两天，开心同学和我在适应学校的节奏中。从上学期期末考试复习一直到开学前，我们就一直放松、放松再放松。今天开心回来说，真不适应上课了，感觉一节课的时间好长啊。我喃，看着他依然晃来晃去在家不知要干啥的样子，真着急啊。我忍、我忍、我还忍。心里讲，给你两周时间调整，再不到位给你好看。:@
    前两天在论坛里遇见了一位朋友（钢琴网的力量真大，很长时间没见面了，没想到在这相遇）。无一例外的，谈到了孩子、说到了英语。她问我想让孩子学成啥样？任何学习都是没有止境的啊。聊了很久，晚上不能入眠，是啊，何时罢手，有那么多的趣事要经历，有那么多的生活要感悟，何时是头啊？

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     和孩子爸爸商讨，他说放缓步骤也可以，不放缓也可。（此人滑头已久，结婚数十年从未给过明确答案:L）我想，还是要坚持上完目前的这一套教材，同时大量跟上阅读和写作，这样四年级末就可结束一切英语培训班。在我看来，英语不是科学，它只是一门学科，至少在目前我们学习的阶段。只有短期大量信息的输入才能产出最大化，而只有孩子达到一定的水平（主要是自由阅读和听的能力），我才敢放手，至于高分，留给初中和高中的老师去挖掘就可以了。有了一定的阅读能力，他可以像学习语文那样以看书听广播的方式学习。如果现在放手，结果很可能是逆水行舟，不进则退，那太不合算。呵呵

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    上周，开心的英语培训班开课了。回家后说，老师要开始让他们画人了，听后没在意，想可能是给作业配插图之类的事情。今天，该同学神神密密捣鼓半天，把他的大作拿出来秀。原来，老师比喻说中译英是画鬼，英译中是画人，鬼长的如何，大家都不知道，只要语法正确，语意通顺就OK；而人长的啥样，大家都知道，画的像不像人，是不是美女和帅哥，大家就更清楚了。（呵呵，好像是以前俺老师说的信达雅的少儿版）他说这篇文章非常难，但他努力的画成了个帅哥。要我发到网上“出版”一下，不好泼凉水。上片

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原文如下
   

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“帅哥”在此：第一页