畅畅（08年1月）琴童日记

笑笑77

10.27上午（第37次课）

回课情况：1.哈农,练习10。3指偶尔出现撇指现象，整体还好，还有就是腰要挺直。
              2.车尔尼599第45条单手。右手弹了2次，第一次出现2处错音，第2次改过来了，左手不错，一次通过。
              3. 考级作品：音阶一次通过，优，琶音也不错； 四级车尔尼练习曲加速160练习，中间短暂的间断了2下，整曲没有错音，老师说还不错。“小广板”的表情、呼吸还是不到位。
              4.钢基3中的“欢乐的牧童”全部合手。这首是这周练习时间最多的，主要是宝贝喜欢，基本上合完了，部分不太熟练，有点不顺，不过也是费了很大功夫的，值得表扬。上课的时间，宝贝问老师，怎么还不弹“献给爱丽丝”，老师说，我知道你喜欢，但是也不能急，先把现在的练好才行。



布置作业：
              动作练习：手指撑墙30下，双手在琴键上做抬指动作每个手指各20下，手指落键撑住练习，压指5分钟。
              1.哈农,练习11。
              2.车尔尼599第45条合手，49条单手。
              3. 考级作品：四级音阶（五）、（六）部分； 四级车尔尼练习曲每天复习1遍；“小广板”做表情、呼吸。
              4.钢基3中的“欢乐的牧童”继续练习，做表情等，其他乐曲自行练习。

笑笑77

昨晚练琴，最后的时候，宝贝非要弹“献给爱丽丝”，我也就没管他，他自己对着谱子把右手弹了一遍，当然错对我也不清楚。搞到后来音阶和琶音都没练，我说他作业没完成。

笑笑77

11.3上午（第38次课）
回课情况：
              1.哈农,练习11，这次回课状态不太好，好动的性格又出来了，抬指不积极，上课也不专心。
              2.车尔尼599第45条合手弹的磕磕绊绊的，基本属于没通过，还要继续练习。49条单手，这周在家就练习过一、两遍，节拍都没搞清楚，没回课。
              3. 考级作品：四级音阶（五）琶音没通过，总是不认真，三次出错音。 四级车尔尼练习曲出了错音就停下来了，老师批评了他，说以后有错音都不能停下来；“小广板”有进步。
              4.钢基3中的“欢乐的牧童”是占用练琴时间最多的曲子，老师评价前面还不错，比较连惯，最后一面还是不熟，还有就是没有突出主旋律，两只手的音量都一样，没有分出弱强。

布置作业：这周没有新作业，都在复习加强。重点练习乐曲“欢乐的牧童”。

笑笑77

11.10上午（第39次课）
回课情况：这周没有新作业，都在复习加强。
              1.哈农,练习12。感觉一般，勉强通过。左手3指有撇指现象。
              2.车尔尼599第45条，弹了两次，基本还好，没有断。老师打了良，宝贝问多少分，老师说优100分，良90分，通过60分，未通过50分。
              3. 考级作品集：音阶和琶音都是一般通过，抬指的主动性不强，四级车尔尼练习曲，弹了一遍中间没有断，但是有一个错音没改过来，下次课老师说如果这个练习曲，一次全部弹对而且不间断，会有小奖励。“小广板”分手时，左手有错音，降7忘记了，合手时就习惯降了，老师说这样不行，还要继续分手背谱练熟，主要再练习左手。
              4.钢基3中的“欢乐的牧童”整首曲子下来，出错基本3至4次，弹了2遍，第2遍稍好一些。但是跳音还是弹性不足，还有主调和辅调不分，分不出轻重，宝贝在家练习的时也是，他说如果右手重了，左手也跟着重。我觉得左右手分出轻重可能就是很难控制，慢慢来吧，现在只要连惯，基本做到不错音，也就挺好的。

布置作业：
              动作练习：继续做一些加强手指灵活度的辅助动作练习。
              1.哈农,练习13。
              2.车尔尼599第49条合手。
              3. 考级作品：四级（六）部分； 四级车尔尼练习曲做到一次连惯无错音；“小广板”分手再巩固，主要是左手背谱弹熟。
              4.钢基3中的“欢乐的牧童”继续练习，尽量有感情的演奏，保持整首曲子连惯，有错音也不能间断。其他乐曲自行练习。

笑笑77

11.17上午（第40次课），上课前和老师汇报了一下16号参加琴童网音乐会的情况，老师听说宝贝弹奏曲子没有中断，做到了认真弹完，表示比较满意，感情方面做的不好没关系，毕竟年纪还小，还有发展空间。
回课情况：
              1.哈农,练习13。依然是落键的力度不够，我告诉老师音乐会时用的三角钢琴，感觉宝贝弹奏的音量不是很大，老师说三角钢琴较普通琴的琴键紧一些，所以要求弹奏时的力度要强一些，这是很考验基本功的表现，宝贝现在练习曲子的速度超过了基本功的练习进度，今后一段时间重点放在练习基本功上面来，为将来能弹奏更多好听的曲子做准备。期待宝贝能够有更大的进步。
              2.车尔尼599第49条合手。一次基本通过，良，没有错音，但是感觉还不是很熟练，主要是练习的少了。
              3. 音阶和琶音都是通过， 四级车尔尼练习曲完整的一次没有错音的弹奏，得到了老师的表扬；“小广板”有进步。

布置作业：
              动作练习：继续做一些加强手指灵活度的辅助动作练习。要求主要练习重点放在哈农和车尔尼上面来。
              1.哈农,练习14。
              2.车尔尼599第60条。重点练习这条，一周时间要求合手。
              3. 考级作品：四级（六）部分音阶和琶音； 四级车尔尼练习曲和“小广板”每天巩固1到2遍。“森林波尔卡”有时间的话可以摸一部分，不做要求。
              4.“欢乐的牧童”等乐曲每天在家过一下就行，练习1到2遍。

笑笑77

最近小东西练琴脾气有点大，我要是说弹的不好，就生气，问题是气过后还是弹的一般。

森林

笑笑77 发表于 2013-11-20 14:29
最近小东西练琴脾气有点大，我要是说弹的不好，就生气，问题是气过后还是弹的一般。

孩子也有情绪周期，多鼓励，另外，你有畅畅真的很小呢，所以，不要急！

笑笑77

11.24上午（第41次课）
       周日上午出门时下雨了，我们带了雨伞，就直奔老师家去了，到了之后，发现宝贝的鞋子全湿了，里面的袜子也潮透透的。宝贝开始上课，我就回家帮他重新拿一双鞋子，不然结束回家要穿湿鞋子太难受。来回下来，课程已经半个多小时过去了，指法，哈农，车尔尼等已回完，还在进行的是音阶琶音。我一坐在旁边，宝贝就开始动来动去，非常不专心的样子，老师说和刚才妈妈不在时候上课的样子简直是判若两人，前面一直都很听话的配合老师上课，怎么妈妈一来就坐不住了呢。后来结束回家的路上，我正式通知宝贝，以后上课我不进去了，坐外面等，我在反而不能好好上课，那就自己听课。
       老师评价，宝贝的指法有进步，说明在家也重视基本功练习了，599的第60条，回课优，表现不错，还有就是宝贝弹乐曲的进度和兴趣都很大，“森林波尔卡”一周时间前半部已经合手弹的还不错，值得鼓励，不过现在重要的是放在基本功上，以后能弹出更多好听的乐曲。老师还问，你想不想弹《夕阳萧鼓》啊，他说想。老师又说，那就好好练习基本功，以后就会安排弹的。我插了一句，等过几年再考虑这首吧，难度太太大了。

布置作业：
动作练习：做加强手指灵活度的辅助动作练习。
              1.哈农,练习15。
              2.车尔尼599第61条。重点练习这条，一周时间要求合手。
              3. 考级作品：四级（一）音阶和琶音加速度练习； 四级车尔尼练习曲和“小广板”每天巩固1到2遍。“森林波尔卡”有兴趣就弹完。
              4.“欢乐的牧童”等乐曲每天在家过一下就行，练习1到2遍。

林笑笑

好棒的宝贝！

笑笑77

林笑笑 发表于 2013-11-26 18:31
好棒的宝贝！

宝贝在进步，我就很开心了。{:soso_e121:}