佳卿（07年3月）的学琴日志

静一

第二十一次课

回课：1、小汤三《有些人》跳音练习。佳卿跳起来手型不是太好，总体节奏还不错。
       2、大汤一《湖上天鹅》，老师重点表扬了，弹的非常好，强弱中强中弱、很弱都表现的很好，最后的渐慢也很好。
       3、大汤一《聚会》最后渐慢涉及两个音，弹奏的不是很好，老师强调了几次，弹的也不错了。
       4、手指练习较上节课有改观，但还不是那么好。有时候立好了，又会动。每个手指的指关节比较软，似乎总会动变成折指。

新课：1、大汤一《知更鸟》，二连音落起练习。
      2、大汤一《快乐的小丑》左手二连音，右手跳音。音比较有规律，所以不难。
      3、小汤三《在堤岸上》，一个新的标记，两个点从头再开始一次。这首曲子比较长，手需要改变位置，还有一个地方转指弹法。
      4、小汤三《黄鼠狼逃跑了》，音非常整齐，二连音落起练习。

这次课，老师曲子给佳卿贴了一个“很好”的贴画，手指练习贴了一个“加油”，佳卿非常开心。

天比妈妈

很棒哟！{:soso_e179:}

静一

第二十二次课   11月17日

    这段时间佳卿对练琴似乎又有种抗拒的情绪，可能曲子有点难度也比较长。每次练琴时间挺长，但有效练琴时间很短，后面效果越来越差。上课前《在堤岸上》和《知更鸟》两首曲子还不是那么熟练。特别是《知更鸟》每次翻到这一页就狠狠的说，想把这一页给撕掉。分手练习很熟悉了，还是合不上，我尝试了一下，更是糟糕。
   
    回课：1、大汤一《知更鸟》，二连音落起练习。上课的时候还是弹的不好，只能留到下周啦。

          2、大汤一《快乐的小丑》左手二连音，右手跳音。很简单，老师让弹了两遍。佳卿弹跳音的时候有点划过琴键的感觉，纠正了一下，就改过来啦。
          3、小汤三《在堤岸上》，一个新的标记，两个点从头再开始一次。曲子较长，因为熟悉程度不是那么高。有降号的地方多唱了降这个音，所以节奏有些慢，老师单独纠正了几次，能够弹出来。老师让过了。
          4、小汤三《黄鼠狼逃跑了》，音非常整齐，二连音落起练习。佳卿最熟悉的一首曲子，很快就过了。

   
新课：1、大汤一《踏级石》没什么特别的。
       2、小汤三《曳步舞》一首布吉乌吉曲子，重复的地方比较多，音也比较简单，有强弱。
       3、小汤三《布吉乌吉舞曲》，音比较整齐，大量的二连音练习，就最后有个手指变化和渐慢。


最后，她还不忘老师要求贴花，当然只有“加油”贴花了。

静一

第二十三次课   11月25日
    一周练习情况：可能这周的曲子都比较简单，佳卿练习的非常顺利，有一天是她自己练习的，两天我在外应酬，家人陪她练。从练习的效果看，非常好。每首曲子都是非常的熟练，手型也非常优美。特别是上周特别讨厌的《知更鸟》在后面两天就练的非常熟练了，看来不是曲子难，是自己功夫未到呀。这周感觉听她弹琴也是一种享受。每天听到我们的赞美，她自己弹起来也非常起劲。


回课：每首曲子都是非常顺利的过了，而且老师说佳卿《曳步舞》这首曲子渐大渐小都处理的非常好，手指练习也非常好。是回课用时最短的一次了。

新课：1、《爬城墙》主要都是音阶的练习，音很整齐，也比较容易。认识了半音的概念。
      2、《钟声》也是音阶练习，左右手二连音连接比较紧密。但音比较整齐，总体不太难。
      3、《春之歌》，因为琴童网有个新年演奏会，佳卿一直想弹前面弹的比较好的《湖上天鹅》，老师这节课又帮她选了这首，试弹看看，说这首曲子比较适合演奏。曲子里有三个需要降的音，左手音变化不多，右手变化比较多，增加了新的低音区的“mi”和“la”。因为看起来比较长，音比较多，佳卿直喊好难呀。
      4、拜厄的第一条。老师要求看起来虽然很简单，但要踏实的练习手指，慢弹。以后这种简单的手指练习没有机会了。


    课上完了，老师在跟我聊天，说佳卿进度算快的，手型现在也比较好了。看来老师这节课也比较满意。最后佳卿喊我拿来记录本，老师给贴了两个非常好贴花，她非常开心。这个记录本在琴行学习的宝贝都有，我从网上买了没当回事，她却非常在意，每次课都要求老师给贴上。小朋友来家里玩的时候拿给小朋友炫耀，贴花在孩子心目中的地位和何等重要啊。

静一

    有时候孩子练琴的时候不愿意唱谱，我就很撒娇的说自己不认识这些音，你要当我老师，唱出来我才能懂。装作指几个音让她教我一下，下面再弹的时候，她就会唱谱了。弹快的时候也一样，说她弹太快我看不过来，总也学不会。她为了当好老师，自然就慢下来了{:soso_e113:}

森林

静一 发表于 2012-11-28 13:11
有时候孩子练琴的时候不愿意唱谱，我就很撒娇的说自己不认识这些音，你要当我老师，唱出来我才能懂。装 ...

哈哈，是个办法{:soso_e179:}

静一

森林 发表于 2012-11-28 13:51
哈哈，是个办法

谢谢鼓励，与孩子不停的斗智斗勇！

天比妈妈

过程却很快乐，不是吗？嘿嘿~~~~~

静一

有一个月没更新了，懒惰啦，中间上了两次课，有一周老师有事，今天在公司加班，抽空给更新一下
第二十四次课   12月2日
    回课：《爬城墙》、《钟声》弹的都非常好，《春之歌》老师比较长，有些地方还不是那么熟练，总体不错。拜厄的手指练习练得很好，老师很满意，这节课的手指练习和《曲目》老师都给贴上了非常好的贴花
    新课：1、《影子舞》有八分音符和四分音符，跳音和正常音的切换，不熟悉的时候感觉手有些忙。老师说特别最后一个手跳音一个手正常音而且有八分和四分音符，孩子不容易弹好。
          2、《玩杂耍的人》G大调曲子。
          3、拜厄第一天变奏六七，第二条和变奏一二三。
          4、《春之歌》因为要演奏当然要继续加强，几个点老师给提醒注意了。
          5、《爬山》
          6、《和弦游戏》这两首上节课没写，具体啥内容都忘记了。懒惰的结果呀，以后一定及时更新。
第二十五次课  12月9日

      回课，总体情况有点糟糕，主要是这段时间我比较忙，曲子也有点多，我自己不弹，对她耐心也少了。曲子弹的不理想，拜厄弹的也不理想，甚至还有音错误的，哎。老师留了一首曲子《玩杂耍的人》和拜厄的两个变奏。
      新课：1、《杂技演员》
            2、《部落舞》跟《印第安鼓》的节奏有些象，很好听，难点在右手有时跳音，有时不跳，而且音区也变来变去。
            3、《拜厄》第二条的变奏2.3.4.5。第三条和变奏一二三，变奏三很好听喔。
   因为上周弹奏效果不好，老师只给上了两个新曲子，先保证效果。

静一

    这段时间我和佳卿采用互相找错的方式弹奏，她弹我唱，弹错几次她就称为几笨蛋，我唱错几次就是几笨蛋，如果一次都不错，就减少一笨蛋。当然是我出错最多，实在不熟悉，就请求她先教我几遍，她边弹边唱，非常乐意。这样一首曲子不知弹了多少遍，她还乐此不疲。每天都在快乐中度过。弹琴中没有了怠慢，没有了斥责。总之，只要能够快乐的弹琴，什么形式不重要。