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楼主: 林笑笑

林笑笑(08年1月)的琴童日记

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发表于 2014-3-27 10:42:42 | 显示全部楼层
林笑笑 发表于 2014-3-13 23:32
第83节课     20140309  
        今天笑笑上课很好。我自己都领悟许多。
        首先检查哈农,要求声 ...

笑笑找到了一个好老师,真好,学琴路上遇到了这样老师,宝贝的进步会越来越大的。加油!
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 楼主| 发表于 2014-4-7 17:58:44 | 显示全部楼层
第84节课    20140316
       今天上课非常顺利。新授哈农的6/8节奏,怎么分成六拍,按1-2-33-4-5-66的节拍来数。要求边弹边数拍,这个做起来有点难,哈农要求的声音清晰没有做到。
        小汤的《戈帕克舞曲》弹奏得比拜耳更好,因为曲子形象性比较强。
        我虽然不站在旁边看动作,但耳朵关注着回课,对于做得好的和不够好之处,我心里暗暗比对老师的点评,发觉与师一致。老师马上抓住要害,一一纠正或重弹
        作业:哈农no.12.2
                    拜耳p38.39
                    小汤《降D大调练习曲》

点评

老师能抓住重点授课真不错。  详情 回复 发表于 2014-4-9 14:42

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发表于 2014-4-9 14:42:27 | 显示全部楼层
林笑笑 发表于 2014-4-7 17:58
第84节课    20140316
       今天上课非常顺利。新授哈农的6/8节奏,怎么分成六拍,按1-2-33-4-5-66的节 ...

老师能抓住重点授课真不错。
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 楼主| 发表于 2014-4-19 00:15:22 | 显示全部楼层
第85节课   20140323
         本课发现手腕颠了一些,手架子不够稳,左手食指触键问题严重,第二关节不弯曲。抬指太高不需要 。老师的态度是不需要赶进度,所以我也无法推进程。
作业:哈农No.13
           拜耳No.65
           小汤《在溜冰场上》
           降G大调音阶

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 楼主| 发表于 2014-4-19 00:19:53 | 显示全部楼层
第85节课   20140323
         本课发现手腕颠了一些,手架子不够稳,左手食指触键问题严重,第二关节不弯曲。抬指太高不需要 。老师的态度是不需要赶进度,所以我也无法推进程。
作业:哈农No.13
           拜耳No.65
           小汤《在溜冰场上》
           降G大调音阶

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 楼主| 发表于 2014-4-19 00:22:53 | 显示全部楼层
第85节课   20140323
         本课发现手腕颠了一些,手架子不够稳,左手食指触键问题严重,第二关节不弯曲。抬指太高不需要 。老师的态度是不需要赶进度,所以我也无法推进程。
作业:哈农No.13
           拜耳No.65
           小汤《在溜冰场上》
           降G大调音阶

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发表于 2014-4-19 20:23:06 | 显示全部楼层
从头从看到这里,真心佩服林笑笑妈妈,真是位认真上心的妈妈,启蒙陪练的非常好哦!{:soso_e179:}

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 楼主| 发表于 2014-4-23 20:37:07 | 显示全部楼层
第86节课     20140330
        我们这边调休,准备连修六天,今天上班完带着笑笑去上课。六点半至七点半。
下周作业:哈农No.13.2
                    拜耳No.66和第41页
                    小汤《朝鲜舞曲》
                    降A大调音阶

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 楼主| 发表于 2014-4-23 20:38:17 | 显示全部楼层
第87节课    20140407

          今天下午五点半才上课,是笑笑定的时间,她想先玩够。早上练琴的时候不要我陪在身边,自己很认真地将这周平时所有的作业和预习都涉猎了,一练完马上投入到自己的玩具区域。最近我发现,笑笑被叫练琴时,马上来马上进入练琴情况,不再需要做思想工作,那种懒洋洋的不情愿的状态不出现了。在预习新曲时,无抗拒的情绪,她自己觉得双手不行,就会分手分别认识后再合。总之最近我不用很上心,经常坐在旁边打瞌睡或者看手机。
        哈农的十六分音符要求用48的速度,将每个音慢速弹均匀清晰,老师说弹慢的比快的要难。拜耳的66,老师也大为赞赏,左手的配乐135135246246有流动的感觉,右手的分句会起手并且很优美。老师就教授左手的手腕、肘关节转动,这样带动力量和流畅,如果手生硬声音就跟着生硬,就无法产生流动感。跟随示范,笑笑能够马上学会。老师即刻赞扬真有灵性。不跟示范,就没这个小小的动作,我想是还没习惯和经验少的缘故,以后慢慢训练就好了。接着讲降D大调的推理,还要求笑笑写上相应的音符到五线谱上,这种乐理我这个家长是朦朦懂懂的,什么全全半全全全半的,要想老半天。可是笑笑很快就答出来,老师很是赞赏孩子的思维清晰,在音乐上很容易接轨,一说就通,所以她愿意多说一些知识。我不敢相信这样的表扬是真的, 今天的课堂笑笑超级好超长的注意力集中度。可能老师觉得上得顺,足足上了两个小时。
最后是边弹别唱音名,再听CD配乐弹奏,有不同强弱和速度要求。
作业:哈农13.3
            拜耳67
            小汤4《玩秋千高空的人》
            E大调音阶练习

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 楼主| 发表于 2014-4-23 20:44:45 | 显示全部楼层
第88节课    20140413

       上课很顺利,哈农的十六分音符不能虚弱的弹出声音,要坚实的,老师就让笑笑一个小节一个小节过。拜耳主要抓六度音程的连奏,怎么弹才能不断音。下键的速度和起键要均匀。小汤《玩高空秋千的人》曲子是以前曲子的四倍多的量,所以这个星期都大部分时间练它了。老师指出的地方也正是我认为不足之处,其一,附点四分音符这处不够时值准确,手臂配合手肘向外稍旋转在附点的那地方的声音,多润色,使音乐感增强。其二,第八句的和弦处要保持连贯。
        老师说教这样的学生很省心,她就可以直接从怎么表现曲子的音乐性
这个高度和角度去上课,而不是停在识谱、纠错这个层面。只有在学生对曲子有较熟练的基础上,才能如此教学。虽然曲子较熟练了下周仍继续这首曲子,老师希望笑笑再表现音乐好一些。



下周作业:哈农14
                    拜耳68.69
                    小汤《玩高空秋千的人》继续
                     E大调音阶

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