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参加2011年8月21日“刘中阳·黄念一钢琴独奏会及家长交流会”活动有感(高分奖励)

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发表于 2011-8-22 08:43:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
主办单位:合肥华彩琴行
协办单位:合肥琴童网
活动时间:2011-8-21晚上
活动地点:合肥华彩琴行

活动演出:上海音乐学院钢琴系大二学生刘中阳(下学期大三)

演出嘉宾:上海音乐学院钢琴系初一学生黄念一(下学期初二)

活动详细:https://bbs.iqintong.com/forum.php?mod=viewthread&tid=11165

为了让没有参与的家长对活动有所了解,现征贴如下:

根据回贴的认真程度、内容的真实性、写作的精彩性等,进行奖励积分,100~800积分!

能参与人员:
所以去现场的人员

内容范围:
1、可以是描述活动的整个过程;
2、可以是自己对活动真实感想;
3、可以是孩子对活动的观后感;
4、还可以是对活动的一些建议;
5、总之想到什么可以写什么,写了就有分!

部分必加分内容:
有孩子写出的感想,加分100~500积分;
图文并貌的回贴加分200积分(一定要是活动现场的图片);
家长写感想100~500积分;
有合理化建议200积分;
简单的流水帐100积分
其它让群主加分的理由!



回贴格式如下:

家长:
......

孩子:
.....
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发表于 2011-8-22 14:48:10 | 显示全部楼层
上音钢琴才子的天籁之音

      除了看视频和听录音,我长这么大还是第一次有幸观看钢琴演出。两位上音钢琴才子美妙绝伦的演奏,带给我前所未有的心灵震撼和冲击。时尔涓涓细流如泣如诉,时而百音齐发万马奔腾,令人心旷神怡,如痴似醉。
      你看他们那一双神奇的双手,时而行如太极,柔中带刚,时而上下翻飞,让人眼花瞭乱,目不暇接,看似千手观音,指如雨下。观看这样的演出,是一种听觉和视觉上的多元精神享受。
      面对孩子即将学习的所谓两声部及多声部,原以为类似于民乐合奏,但从这次上音才子刘中阳的演奏中,突然领悟到远不是那么回事,他的层次分明的多声部演奏好似男女多重唱,高音清耳悦心,低音深沉浑厚,中间似乎还时隐时现地穿插着某些中间音,尤如蓝天和草地之间的片片白云,妙不可言。
      我是一位琴盲,无法从专业的角度来欣赏和评价,只能从演奏的表面观其形,闻其声,但也使我领略到了钢琴艺术的深不可测。特别羡慕那些钢琴界的专业人士,能从琴音的深层次来剖析那些最神圣的部分。
      真诚感谢合肥琴童网和华彩琴行为孩子们组织的这次精彩演出,感谢刘中阳-黄念一两位钢琴才子的爱心献艺,但愿程老板对在坐孩子的美好祝愿,数年后能心想事成,梦想成真。

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发表于 2011-8-22 16:00:08 | 显示全部楼层
本帖最后由 AChong 于 2011-8-23 08:26 编辑

钢琴才子和他的粉丝.jpg
琴技是时间的堆砌
昨日刘中阳母亲介绍,刘中阳四岁学琴,每天练4-5小时。想到我孩子从6岁开始学电子琴后转钢琴到现在,每天平均练琴不足1小时,4年加起来还没有刘中阳小时侯练一年的时间长,避开遗传和天赋不说,精湛的琴技是时间堆砌起来的,无捷径可寻!

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发表于 2011-8-22 16:00:20 | 显示全部楼层
呵呵,先占个位{:soso_e100:}
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发表于 2011-8-22 20:59:25 | 显示全部楼层
又掉队了,还在京城,想念大家啊!{:soso_e175:}强烈要求上视频啊!
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发表于 2011-8-23 11:33:04 | 显示全部楼层
本帖最后由 米米狗 于 2011-8-24 15:04 编辑

在华彩琴行举办的小小演奏会,这么些家长孩子围拢来、坐下静静地聆听,安静的欣赏,更象是一次家庭聚会,可步骤一样不少,报幕、上台、鞠躬敬礼......更重要的是认真的演奏,这样近距离的欣赏比起大型的演奏会感受会更清晰些,观看和聆听的效果也是让人记忆深刻的,后来刘中阳和妈妈与大家一起交流学琴这么多年总结和积累的一些经验让人受益良多。避免孩子们在学琴的路上少走弯路,很感谢这样的经验分享.
我家孩子学琴多年,以前弹琴近乎于闭门造车式的,不考级也从不参加外面的活动,自从加入琴童网,参加了琴童网组织的各种各样的活动,感觉眼界开阔了许多,认识了许多优秀的琴童还有悉心培育他们的爸爸妈妈,从他们的演奏和与大家的交流中收获真的不是一点点,原谅我言语的笨拙不能一一叙来,这些都是一点一点慢慢渗透,孩子也变得更加的热受钢琴,能够多花点时间练琴了,更愿意多出去学习和观看类似的演出了,很开心加入了这个集体,有拍马屁之嫌哦,呵呵,但确是真实想法

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发表于 2011-8-23 12:14:59 | 显示全部楼层
孩子:看了两位天才“钢琴家”的出色表演,我的心灵受到了震撼。琴声宛如泉水蜿蜒而来,连绵不绝。随着乐曲的升腾跌宕,步步高昂,乐曲十分激烈。他们弹得让人痴迷,沉醉,陶醉在这美妙绝伦的音乐里。你看他们的脸色十分镇定、冷静,仿佛身经百战,久经沙场的大将军,临危不振。
      再看看他们的手,随着旋律的起伏,手也跟着动。手指翻飞,就像一群快乐的小精灵在键盘上载歌载舞。时而跳欢快的舞蹈,时而跳轻柔的芭蕾。他们的手指跳动,我屏住呼吸,好像呼吸都跟着旋律一起跳动了。
      乐曲时而快,时而慢。左右手各不相同,左手是大提琴,声音雄厚,像男中音歌唱家,配合着右手。右手是小提琴,声音悦耳、委婉,辗转连绵,像女高音歌唱家脆亮、甜美。两只手配合起来很和谐、动听,把整个乐曲都弹活了,十分美妙。他们弹得时候,手指就如女舞蹈家曼妙的舞姿,极是优雅。
      从他们的表演中,我对音乐更加热爱。从他们的表演中,我听出了音乐的真谛。从他们的表演中,我看清了我和他们之间的差距、距离。从他们的表演中,我知道了真正音乐的美妙,神圣。感谢他们,让我知道了我要努力的方向,我会向着他们的方向努力、加油!
      我虽然知道我和他们的差距有多么的远,但是,我会向着他们的方向努力,尽量接近他们的!加油!



                                                                                                                                                                                      

点评

孩子的文笔不错!  发表于 2011-8-23 13:47

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森林 + 800 写得真好,再加100分!

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发表于 2011-8-24 09:06:02 | 显示全部楼层
qun750280282 发表于 2011-8-23 12:14
孩子:看了两位天才“钢琴家”的出色表演,我的心灵受到了震撼。琴声宛如泉水蜿蜒而来,连绵不绝。随着乐曲 ...

家长:多谢认可!感谢提供琴童网平台,感谢群主及程总等策划的活动者!辛苦了!
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