学生与老师联弹很有好处吗？(四手联弹的好处)

马丁漂流瓶

    四手联弹，很有好处的。
  通常，联弹时，都是老师给学生伴奏。学生可以从中感受到一条简单的曲调里包含了那么丰富的内容，从而提高对曲调与多声因素关系的感受力合理解力。
  二人共弹，就有一个相互默契、配合的关系问题。协调二人关系首先是节奏。通过联弹，可以提高对节奏的正确感觉和控制的能力。
  联弹还涉及到整体、多层次力度的控制，音乐意境的完整，双方心领神会的合作等问题。在老师生动弹奏的带动、启发下去理解那些问题，是提高学生的乐感和音乐理解力的良好方式。
  弹好联弹的关键，在于在于学生弹奏自己声部的同时，还要听到老师的声部这就对听觉能力就有了更高的要求。
  联弹的好处恐怕还不止这些。所以拜厄中得联弹曲每首都要认真学习，在初级教材中四首联弹曲不多。有一个弥补的办法是，在一首作品学习的某个阶段里，可以老师和学生各弹一只手，即二人双手联弹，并且左右手相互交换。这样除了可以大致受到四首联弹的益处外，学生还可以与老师合作中加深对乐曲的理解。

angel

最近老师和我家闺女联弹，她很开心，练琴也加紧，否则合不了了

天高云淡

谢谢老师分享，希望更多的老师，欢迎更多的老师指点！

马丁晓晓

四手联弹还可以培养孩子学琴的兴趣，学生知道要跟老师合，在家会很认真的练琴，因为老师在合之前会强调，曲子要弹的很完整连贯才能合，一般上课老师提供这样的机会比较少，偶尔还是会有的，家长很多会把合的视频拍下来给孩子看，当学生看到自己跟老师的合的，会显得很高兴，至少这段时间他练琴的状态会是很积极的。